Transformation(রূপান্তর) পাঁচ প্রকারঃ
- Meaning Based Sentence ( অর্থ ভিত্তিক বাক্য)
- Structure Based Sentence ( কাঠামো ভিত্তিক বাক্য)
- Voice (ভয়েস)
- Degree (ডিগ্রী)
- Assertive (জিদপূর্ণ)
- Meaning Based Sentence ( অর্থ ভিত্তিক বাক্য) পাঁচ প্রকারঃ
- Assertive Sentence (জিদপূর্ণ বাক্য)
- Interrogative Sentence (প্রশ্ন বোধক বাক্য)
- Imperative Sentence ( অনুজ্ঞাসূচক বাক্য)
- Optative Sentence (ইচ্ছাবোধক বাক্য)
- Exclamatery Sentence (বিস্ময়কর বাক্য)
- Structure Based Sentence ( কাঠামো ভিত্তিক বাক্য) তিন প্রকারঃ
- Simple (সরল)
- Complex (জটিল)
- Compound (যৌগিক)
- Voice ( ভয়েস) দুই প্রকারঃ
- Active (সক্রিয়)
- Passive ( নিস্ক্রিয়)
- Degree (ডিগ্রী) তিন প্রকারঃ
- Positive ( ধনাত্নক/ইতিবাচক)
- Comparative ( তুলনামূলক)
- Superlative (উৎকৃষ্ট)
- Assertive (জিদপূর্ণ) দুই প্রকারঃ
- Affermative ( ইতিবাচক)
- Negative (নেতিবাচক)
উপরের Transformation (রূপান্তর) গুলো ভাল জানতে গেলে parts of speech(বাক্যের অংশ), Articles(নিয়মাবলী), Tense(ক্রিয়ার কাল), Clause(ধারা), phrase(বাক্যাংশ), words(শব্দ) ও vocabulary(শব্দভাণ্ডার) সম্পর্কে ভাল জানতে হবে।
তারপর প্রথমে আয়নার সামনে দ্বারীয়ে আপনার মনে যা আসে তাই ইংরেজীতে বলতে থাকুন, ভুল হলেও আয়নার সামনে দ্বারীয়ে বলা বন্ধ করবেন না। তারপর একটি লোকাল খবরের কাগজ সংগ্রহ করে তা ইংরেজী করে বলতে থাকুন, দেখবেন কত তাড়াতাড়ি আপনি তা ইংরেজীতে বলতে পারছেন। এই ভাবে প্রতিদিন এক থেকে দুই ঘণ্টা করে অন্তত তিন মাস বলতে থাকুন তারপর আপনাকে একমাত্র সৃষ্টিকর্তা ছাড়া ইংরেজিতে কথা বলা থেকে কে আটকাতে পারে। তারপর একজন বন্ধু খুজবেন যার সঙ্গে প্রতিদিন অন্তত কিছু সময় ইংরেজিতে কথা বলতে পারেন। এরপর সুযোগ পেলে যে কোন অনুষ্ঠানে একদিন কিছু সময় ইংরেজিতে বক্তব্য দিন বা ক্লাসে একটি লেকচার দিন ....................................।
Parts of Speech
- parts of speech(বাক্যের অংশ)ঃ যে শব্দ গুলি দ্বারা বাক্য গঠিত হয় সেই শব্দ গুলিকে ইংরেজীতে parts of speech বলা হয়।
(The words that make up a sentence are called parts of speech in English.)
parts of speech(বাক্যের অংশ) আট প্রকারঃ
- Noun(বিশেষ্য)
- Pronoun (সর্বনাম)
- Adjective (বিশেষণ)
- Verb (ক্রিয়া)
- Adverb (ক্রিয়া বিশেষণ)
- Preposition (পদান্বয়ী অব্যয়)
- Conjunction (সংযোজক)
- Interjection (বিস্ময় সূচক অব্যয়)
Noun
- Noun(বিশেষ্য)ঃ যে শব্দের দ্বারা কোন কিছুর নাম যেমন - ব্যক্তি, বস্তু, জাতি, শ্রেণী, স্থান, কাল, অবস্থা, গুন, দোষ, ইত্যাদি বুঝায় তাকে Noun বলে।
(A word that means the name of something, such as a person, object, race, class, place, time, condition, quality, fault, etc., is called a noun.)
যেমনঃ Student-ছাত্র, Day-দিন, labour-মজুর, Clerk- কেরানী, Tree-গাছ, Temple-মন্দির ইত্যাদি।
Example: Students should concentrate on their studies. ছাত্রদের উচিৎ পড়ালেখায় মনোযোগী হওয়া।
Every day will be good day for everyone. প্রত্যেক দিন সকলের জন্য শুভ হোক।
Every school has at least one clerk. প্রত্যেক স্কুলে অন্ততঃ একজন কেরানী থাকে।
How beautiful the trees are. গাছ গুলো কত সুন্দর।
The temple should be sanctified. মন্দিরে পবিত্র হয়ে যাওয়া উচিৎ।
- Noun(বিশেষ্য) পাঁচ প্রকারঃ
- Proper Noun (নামবাচক বিশেষ্য)
- Common Noun (প্রচলিত/সাধারন বিশেষ্য)
- Collective Noun (যৌথ বিশেষ্য)
- Material Noun (উপাদান বিশেষ্য)
- Abstract Noun (গুনবাচক বিশেষ্য)
- Proper Noun (নামবাচক বিশেষ্য)ঃ যে Noun দ্বারা কোন নিদিষ্ট ব্যক্তি, বস্তু, স্থান, প্রানী, দিন, মাস ইত্যাদির নাম বুঝায় তাকে Proper Noun (নামবাচক বিশেষ্য) বলে।
(Proper Noun is a noun which means the name of a particular person, object, place, animal, day, month, etc.)
যেমনঃ Karim, Apple, Bangladesh, March etc.
Example: Karim did the job. করিম কাজটি করেছে।
Apples are very tasty. আপেল খুব সুস্বাদ।
Bangladesh is a densely populated country. বাংলাদেশ ঘন বসতি পূর্ণ দেশ।
You will be tested in March. মার্চ মাসেই তোমাদের পরীক্ষা হবে।
- Common Noun (প্রচলিত/সাধারন বিশেষ্য)ঃ যে Noun দ্বারা কোন ব্যক্তি বা বস্তুকে না বুঝিয়ে সাধারন জাতিগত নাম বুঝায় তাকে Common Noun (প্রচলিত/সাধারন বিশেষ্য) বলে।
( A noun that means a simple ethnic name without referring to any person or object is called a common noun.)
যেমনঃ Man, Woman, Book, King etc.
Example: People/Man are mortal. মানুষ মরণশীল।
Women should be in all cases. নারীদের সকল ক্ষেত্রে থাকা উচিৎ।
Reading books increases knowledge. বই পড়লেই জ্ঞান বাড়বে।
- Collective Noun (যৌথ বিশেষ্য)ঃ যে Noun দ্বারা অনেকগুলি ব্যক্তি বা বস্তুর সমষ্টিকে বুঝায় তাকে Collective Noun (যৌথ বিশেষ্য) বলে।
(It is the sum of several individual or entity that by Noun Collective Noun .)
যেমনঃ Army, Team, Police, Boudar Gard of Bangladesh, Student etc.
Example: The army is a force defending the sovereignty of the country. আর্মি দেশের সার্বভৌমত্ব রক্ষাকারী বাহিনী।
Bangladesh cricket team is very strong now. বাংলাদেশ ক্রিকেট দল এখন অনেক শক্তিশালী।
Many policemen are affected by Corona. অনেক পুলিশ করোনায় আক্রান্ত।
- Material Noun (উপাদান বিশেষ্য)ঃ যে পদার্থ দিয়ে কোন জিনিস তৈরী হয় তাকে Material Noun (উপাদান বিশেষ্য) বলে।
(The substance with which a thing is made is called Material Noun.)
যেমনঃ Wood, Iron, Gold, Oil, Water etc.
Example:The cupboard is made of wood. আলমারিটি কাঠের তৈরী।
The window grille is made of iron. জানালার গ্রীল লোহার তৈরী।
Jewelry should be made of pure gold. খাঁটি স্বর্ণ দিয়ে গয়না বানানো উচিৎ।
- Abstract Noun (গুনবাচক বিশেষ্য)ঃ যে Noun দ্বারা কোন ব্যক্তি বা বস্তুর কিছু গুন, ভাব বা অবস্থার নাম প্রকাশ করে তাকে Abstract Noun (গুনবাচক বিশেষ্য) বলে।
(A noun that expresses the name of some quality, idea or condition of a person or object is called an abstract noun.)
যেমনঃ Beauty, Kindness, Wisdom etc.
Example: Karim is a beautiful boy. করিম একজন সুন্দর ছেলে।
kindness always comes back. দয়া সবসময় ফিরে আসে।
Remove the teeth of wisdom. জ্ঞানের দাঁত অপসারণ কর।
Pronoun
- Pronoun (সর্বনাম)ঃ Noun এর পরিবর্তে যে শব্দ ব্যবহার করা হয় তাকে Pronoun (সর্বনাম) বলে।
(The word that is used instead of noun is called pronoun.)
যেমনঃ I, We, She, He, They etc.
Example: I eat Rice.
We are playing football.
She is my Sister.
He go to school.
- Pronoun (সর্বনাম) এগার প্রকারঃ
- Personal Pronoun (ব্যক্তিগত সর্বনাম)
- Possessive Pronoun ( অধিকারী সর্বনাম)
- Emphatic Pronoun ( জোরালো সর্বনাম)
- Reflexive Pronoun ( আত্মবাচক সর্বনাম)
- Intensive Pronoun ( নিবিড় সর্বনাম)
- Interrogative Pronoun ( জিজ্ঞাসাবাদকারী সর্বনাম)
- Relative Pronoun ( আপেক্ষিক সর্বনাম)
- Demonstrative Pronoun (বিক্ষোভকারী সর্বনাম)
- Indefinite Pronoun ( অনিদিস্ট সর্বনাম)
- Distributive Pronoun ( বিতরণকারী সর্বনাম)
- Reciprocal Pronoun ( পারস্পরিক সর্বনাম)
- Personal Pronoun (ব্যক্তিগত সর্বনাম)ঃ ব্যক্তির বা বস্তুর নামের পরিবর্তে যা বসে তাদেরকে Personal Pronoun বলে।
(What sits instead of the name of a person or object is called a personal pronoun.)
যেমনঃ I, We, He, She, If etc.
Example: I eat Rice.
We are playing football.
She is my Sister.
He go to school.
- Possessive Pronoun ( অধিকারী সর্বনাম)ঃ Subject এর অধিকারে কোন জিনিস থাকতে যা ব্যবহার করা হয় তাদেরকে Possessive Pronoun বলে।
(Possessive pronouns are used to have something in the possession of the subject.)
যেমনঃ Mine, His, Years, Hers etc.
Example: This book is mine.
This is his pen.
- Emphatic Pronoun ( জোরালো সর্বনাম)ঃ Subject এর দিকে Action ফিরে যাইতে যা ব্যবহার করা হয় তাদেরকে Emphatic Pronoun ( জোরালো সর্বনাম) বলে।
(Emphatic pronouns are used to return the action to the subject.)
যেমনঃ Myself, Himself, yourself, themself etc.
Example: I am competitor myself. ( আমি নিজেই নিজের প্রতিদ্বন্দ্বী )
- Reflexive Pronoun ( আত্মবাচক সর্বনাম)ঃ প্রায় Emphatic Pronoun ( জোরালো সর্বনাম) এর মতই।
- Intensive Pronoun ( নিবিড় সর্বনাম)ঃ Subject এর পরেই যা ব্যবহার করলে এর Action subject এর দিকে ফিরে আসে তাদেরকে Intensive Pronoun ( নিবিড় সর্বনাম) বলে।
(If you use it after the subject, its action returns to the subject, they are called Intensive Pronoun.)
যেমনঃ Myself, Himself, yourself, themself etc.
Example: He himself prepared the project.
- Interrogative Pronoun ( জিজ্ঞাসাবাদকারী সর্বনাম)ঃ Subject বা কোন কিছুর ব্যপারে যা ব্যবহার করলে জিজ্ঞাস করা বুঝায় তাদেরকে Interrogative Pronoun (জিজ্ঞাসাবাদকারী সর্বনাম) বলে।
(Asking about a subject or something means to ask is called Interrogative Pronoun.)
যেমনঃ Who, What, Which etc.
Example: Who is there in the gate.- গেইটে কে।
Who's byke there in front of the gate. গেইটের সেখানে বাইকটি কার।
What is there in the box. বাক্সে কি।
- Relative Pronoun ( আপেক্ষিক সর্বনাম)ঃ নির্দেশ মূলক দুটি বাক্যকে যুক্ত করতে যা ব্যবহার করা হয় তাদেরকে Relative Pronoun ( আপেক্ষিক সর্বনাম) বলে।
(Relative pronouns are used to combine two instructional sentences.)
যেমনঃ Who, What, Which etc.
Example: This is the girl who won the prize. এই মেয়েটি প্রাইজ জিতেছে।
This is the pen which I want. এই কলমটি আমি চাই।
- Demonstrative Pronoun (বিক্ষোভকারী সর্বনাম)ঃ ব্যক্তি বা বস্তুকে এটি, ওটি, এগুলো এসব দ্বারা নির্দেশ করা বুঝায় তাদেরকে Demonstrative Pronoun (বিক্ষোভকারী সর্বনাম) বলে।
(Indicating a person or object by this, that, these means they are called Demonstrative Pronouns.)
যেমনঃ This, That, These, Such etc.
Example: This is the Pen. এই হল কলম
That is the Jeket.সেই জ্যাকেট
Such a Wondarful weather.এমন এক অসাধারণ আবহাওয়া
- Indefinite Pronoun ( অনিদিস্ট সর্বনাম)ঃ কোন নিদিষ্ট ব্যক্তি বা বস্তুকে বোঝায় না এমন Word কে Indefinite Pronoun ( অনিদিস্ট সর্বনাম) বলে।
(A word that does not refer to a specific person or object is called an indefinite pronoun.)
যেমনঃ Some, any, Many etc.
Example: Give me something do eat.আমাকে কিছু খেতে দাও।
give any one. যে কোন একটি দিন।
- Distributive Pronoun ( বিতরণকারী সর্বনাম)ঃ অনেক গুলো থেকে একটিকে আলাদা করে বুঝাতে যা ব্যবহার করা হয় তাদেরকে Distributive Pronoun ( বিতরণকারী সর্বনাম) বলে।
(To distinguish one from the many that are used which is called Distributive Pronoun.)
যেমনঃ Each, Either, Nither etc.
Example: Each one of You. আপনারা প্রত্যেকে।
Nither of them had come in time. তাদের কেউই সময়মতো আসেনি।
- Reciprocal Pronoun ( পারস্পরিক সর্বনাম)ঃ পরস্পর প্রতিক্রিয়াশীল Noun এর পরিবর্তে বসে তাদেরকে Reciprocal Pronoun ( পারস্পরিক সর্বনাম) বলে।
(Sits instead of reciprocal nouns which is called Reciprocal Pronoun.)
যেমনঃ Each other, One an other etc.
Example: They love each other. তারা একে অপরকে ভালবাসে.
Those three brothers they help one an other. সেই তিন ভাই তারা একে অপরকে সাহায্য করে।
Adjective
Adjective (বিশেষণ)ঃ যে শব্দ দ্বারা Noun বা Pronoun এর দোষ, গুন, সংখ্যা, অবস্থা, পরিমাণ ইত্যাদি বুঝায় সেই শব্দ গুলিকে Adjective (বিশেষণ) বলে।
(Words that mean fault, multiplication, number, condition, quantity, etc. of a Noun or Pronoun are called Adjectives.)
যেমনঃ Nice - সুন্দর, Ripe - পাকা, Brave - সাহসী, False - মিথ্যা, Honest - সৎ, Deep - গভীর ইত্যাদি।
- Adjective (বিশেষণ) সাত প্রকারঃ
- Quality Adjective (গুণগত বিশেষণ)
- Quantity Adjective (পরিমাণ বিশেষণ)
- Number Adjective (সংখ্যা বিশেষণ)
- Demonstrative Adjective (প্রদর্শনমূলক বিশেষণ)
- Interrogative Adjective (জিজ্ঞাসাবাদ বিশেষণ)
- Emphosizing Adjective (বিশেষণের উপর জোর দেওয়া)
- Exclamatory Adjective (বিস্ময়কর বিশেষণ)
- Quality Adjective (গুণগত বিশেষণ)ঃ What kind of (কি ধরনের) nature of Subject / Noun / Pronoun বুঝাতে Quality Adjective (গুণগত বিশেষণ) ব্যবহার করা হয়।
যেমনঃ Soft, Wonderful, Sunny, Sour etc.
Example: Baby has soft skin. শিশুর ত্বক নরম।
Its a wonderful day. এটি একটি চমৎকার দিন।
Its a sunny day. এটা রদ্রুজ্জল দিন.
This food tastes sour. এই খাবারের স্বাদ টক।
- Quantity Adjective (পরিমাণ বিশেষণ)ঃ Amount/Quantity(পরিমাণ) of noun & pronoun বুঝাতে Quantity Adjective ব্যবহার করা হয়।
যেমনঃ Less, Some, Little, More, All etc.
Example: I ate less rice. আমি ভাত কম খেতাম।, I ate more rice. আমি বেশি ভাত খেয়েছি।
I ate some rice. আমি কিছু ভাত খেয়েছি।, He has little intelligence. তার বুদ্ধি কম।
He has more intelligence. তার বুদ্ধি বেশি।, He has lost all his wealth. সে তার সমস্ত সম্পদ হারিয়েছে।
- Number Adjective (সংখ্যা বিশেষণ)ঃ Noun & Pronoun এর নিদিষ্ট সংখ্যা বুঝাতে (Exat number of Noun/Pronoun)
Example: There are two mango's.দুটি আম আছে।
I Come first in the exam. আমি পরীক্ষায় প্রথম হই।
I stood first in the exam. আমি পরীক্ষায় প্রথম হই।
Sunday is the first day of the week. রবিবার সপ্তাহের প্রথম দিন.
- Demonstrative Adjective (প্রদর্শনমূলক বিশেষণ)ঃ Specific Demonstrated or Pointed Noun & Pronoun. (নিদিষ্ট করে এটা, ওটা, এগুলো, ওগুলো)
Example: Do you like this soup? আপনি কি এই স্যুপ পছন্দ করেন?
Do you like that soup? আপনি কি সেই স্যুপ পছন্দ করেন?
That dress look good an you. সেই পোষাক তোমাকে ভালো লাগছে।
Those puppies are very playful. সেই কুকুরছানাগুলো খুব কৌতুকপূর্ণ।
These puppies are very playful. এই কুকুরছানাগুলো খুব কৌতুকপূর্ণ।
- Interrogative Adjective (জিজ্ঞাসাবাদ বিশেষণ)ঃ "Wh" words used with noun. (প্রশ্নবোধক শব্দ + Noun)
Example: What Car is this? এটা কোন গাড়ি?
Which book are you going to read? আপনি কোন বই পড়তে যাচ্ছেন?
Which project are you working for? আপনি কোন প্রকল্পের জন্য কাজ করছেন?
- Emphosizing Adjective (বিশেষণের উপর জোর দেওয়া বা বাড়িয়ে বলা)ঃ Emphasize a Noun.
Example: I saw the snake with my own eyes. আমি নিজের চোখে সাপটি দেখেছি।
This is the book that i wanted. এই বইটিই আমি চেয়েছিলাম।
- Exclamatory Adjective (বিস্ময়কর বিশেষণ)ঃ Strong mothion for a noun. ( আবেগ)
Example: what an amozing place! কি একটি আশ্চর্যজনক জায়গা!
What a Picture ! কি ছবি!
What a Movie ! কি মুভি!
Verb
Verb (ক্রিয়া)ঃ যে শব্দ দ্বারা কোন কিছু কাজ করা বুঝায় তাকে Verb (ক্রিয়া) বলে।
(A word that means to do something is called a verb.)
যেমনঃ Look - তাকাও, Run - দৌড়ানো, See - দেখা, Open - খোলা, Read - পড়া, Stand - দাঁড়ানো ইত্যাদি।
Verb কে বাক্যের প্রান বলা হয়। Verb ছাড়া কখনো বাক্য হতে পারে না।
কোন Verb এর Subject – Noun, Pronoun, Gerund, Infinitive হতে পারে।
কোন Verb এর object—Noun, Pronoun, Gerund, Infinitive, Phrase & Clause হতে পারে।
I go to School – এখানে Verb হল go, একে main Verb বলে।
Verb দুই প্রকারঃ
১. Finite Verb: যে verb sub./tense/person ইত্যাদি অনুযায়ী পরিবর্তন হতে পারে তাকে Finite verb বলা হয়।
যেমনঃ Munna goes to school.
We read Newspaper.
2. Non-finite verb: যে verb sub./tense/person ইত্যাদি অনুযায়ী পরিবর্তন হতে পারে না তাকে Non-finite verb বলা হয়।
যেমনঃ Sakib does not like to go to school.
My uncle wants to read newspaper.
Finite verb দুই প্রকারঃ
- Principal/ Main verb: যে verb গুলি অন্যকোন verb এর সাহায্য ছাড়াই স্বাধীনভাবে ব্যবহৃত হয় তাকে Principal Verb বলে।
যেমনঃ- I went there.
I am a student.
I did the work.
উপরোক্ত verb গুলো অন্য verb এর সাহায্য ছাড়া নিজে স্বাধীনভাবে ব্যবহৃত হয়েছে বিধায় উপরোক্ত Verb টি Principal Verb বা মুখ্য ক্রিয়া।
- Auxiliary verb: যে সকল verbs Sentence সম্পাদনে অন্য verb কে সাহায্য করে তাদের Auxiliary verbs বলে।
যেমনঃ It is raining. " is" is auxilary verb and raining is main verb.
He is coming.
They are playing.
Principal/Main verb দুই প্রকারঃ
- Transitive Verb
- Intransitive Verb
Transitive Verb: Transitive verbs are action verbs that have an object to receive that action.
- Subject + Verb + Object/Others
- To pass over for this reason object/others is here.
- Incomplete Sentence .
Intransitive Verb: Intransitive verbs do not have an object receiving the action.
- Subject + Verb
- There is no object is needed.
- Totally Complete Sentence without Object
- Intransitive verbs (Verbs that do not take an object) cannot be passive.
Example of Transitive verbs:
- I baked a pizza. আমি একটি পিরজা বেক করেছি / সেঁকেছি ।
- He rode the baize. তিনি বাইজে চড়েছেন।
- We move the sofa to another room.(NB: Here, to is preposition, another room is object of preposition to)
- The choir sings the national anthem. গায়কদল জাতীয় সঙ্গীত গায়।
- I can fly an aero plane.
- I have eaten that pizza
- I sat the baby on the wall.
- He dedicated his life to fighting racism। তিনি বর্ণবাদের বিরুদ্ধে লড়াই করার জন্য তার জীবন উৎসর্গ করেছিলেন।
- The Driver stopped the train
- He is singing a Hollywood song.
- He invited his friends.
- He invited me.
- I love singing. (NB: Singing is Gerund)
- I know how to play piano. (NB: “how to” is modal verb, “ to play” is infinitive, “how to play piano is object/Dependent clause)
- I know she is honest.
Example of Intransitive verbs:
- I laughed। আমি হেসেছিলাম।
- The book fell। বইটি পড়ে গেল।
- He walks to the park.
- The bird sings.
- Birds fly in the sky. .(NB: Here, in is preposition, the sky is object of preposition in)
- We eat so that we may live. (NB: Here, ‘so that’ is conjunction, “we may live” is object of conjunction ‘so that’ (It is not object of subject ‘We’))
- We sat down. আমরা বসলাম। (NB: down is Adverb, it is not object)
- He fought very well. (NB: very well is Adjective, it is not object)
- The Train stopped suddenly. (NB: Suddenly is Adverb, it is not object)
- He is dancing and his brother is singing. (NB: “and his brother is singing” is Co-ordinate clause.)
- He wants to leave this city. (NB: “ to leave” is infinitive)
Transitive Verb সাত প্রকারঃ(এগুলো সম্পর্কে না জানলেও চলবে)
- Causative Verb. কার্যকারক ক্রিয়া। Sumon got his car washed. He made his bed.
- Impersonal Verb. নৈব্যরত্তিক ক্রিয়া। It rains. It is cold. It is growing dark. It is unclear why he cut the rope. It seems that there is no end to this.
- Reciprocal Verb. পারস্পরিক ক্রিয়া। Sumon & Akber kissed. Sumon, Sohag & more kissed. Sumon, Sohag, akber & more played football.
- Reflexive Verb। আত্মবাচক ক্রিয়া। He washed himself in the bathtub. The cat licked itself to cure the wound.
- Cognate Verb. He was singing a song. ( Song is the noun & Sing is the verb. They are both etymologicallyrelated so song will be called the Cognate Verb.)
- Facilalitive Verb
- Prepositional Verb. অব্যয় ক্রিয়া। He stared at the girl. She finally decided on the blue car.
Auxiliary verb দুই প্রকারঃ
- Primary Auxiliary Verb: যে verb বিভিন্ন Tense গঠনে, না-বোধক বাক্য তৈরীতে ও প্রশ্নবোধক বাক্য তৈরীতে মূল verb-কে সাহায্য করে, তাকেই Primary auxiliary verb বলে। বারটি Tense-এর মধ্যে Present Indefinite ও Past Indefinite Tense ছাড়া সকল Tense গঠন করতে Primary auxiliary verb-এর প্রয়োজন হয়। Primary auxiliary verb-এর সাহায্য ছাড়া কোন Tense-এর কোন বাক্যকেই প্রশ্নবোধক বাক্য ও না-বোধক বাক্যে পরিণত করা যায় না। এটি সাহায্যকারী Verb যা Main Verb এর আগে বসে।
- BE - am, is , are, was, were, shall be, will be
- Have - have, has, had, have been, has been, had been
- Do - do, did, done, does
# BE & Have এর উদাহরণ Tense এ অনেক পাওয়া যাবে।
I shall do it. আমি এটা করব। ( বিদ্রঃ এখানে "do" হল main verb, আর "shall" হল helping verb.)
Does she play piano? সে কি পিয়ানো বাজায়?
Does she speak English? সে কি ইংরেজী বলে?
He does not sleep by the day time.দিনের বেলা সে ধুমায় না।
( বিদ্রঃ এখানে "does" হল helping verb.)
( বিদ্রঃ খুব ভাল ভাবে মনে রাখা উচিৎ, Interrogrative and Negative Sentence গঠন করার সময় "Do" কে Auxiliary verb হিসাবে ব্যবহার করা হয়)
Why do you ask? কেন জিজ্ঞাস করছ?
Did you miss me? তুমি কি আমাকে অনুভব করছ ?
When did you buy it? আপনি এটি কখন কিনেছেন?
She did not say anything. সে কিছু বলল না।
2. Modal Auxiliary Verb:এটি দিয়ে Sentence তৈরী করলে Tense অনুযায়ী Change হয় না।
Can, Could, shall, Should, will, would, may, might, must, Used to, dare, need to etc.
কেন এদের কে Modal Verbs বলা হয়?
(These verbs are called Modal Verbs because they work according to the modal of the subject.)
3. Semi modals verb: Need, Dare, used to এদেরকে Semi modals verb বলে কারন এরা যেমন main verb হিসাবে কাজ করে ঠিক তেমনি Auxiliary verb হিসাবেও কাজ করে।
# সম্ভাবনা বা অনুমতি অর্থে “May” কে ব্যবহার করা হয়।
May I Come in? আমি কি আসতে পারি? (অনুমতি)
It may rain tomorrow. আগামীকাল বৃষ্টি হতে পারে। (সম্ভাবনা)
May I go? আমি কি যেতে পারি? (অনুমতি)
May I eat? আমি কি খেতে পারি? (অনুমতি)
May I begin? আমি কি শুরু করতে পারি? (অনুমতি)
May I smoke? আমি কি ধূমপান করতে পারি? (অনুমতি)
May I ask why? আমি কি জিজ্ঞাস করতে পারি কেন? (অনুমতি)
May I go home? আমি কি বাড়ি যেতে পারি? (অনুমতি)
May I eat this? আমি কি এটি খেতে পারি? (অনুমতি)
May I help you? আমি কি তোমাকে সাহায্য করতে পারি? (অনুমতি)
It may snow. তুষারপাত হতে পারে।(সম্ভাবনা)
They may go. তারা যেতে পারে।(সম্ভাবনা)
You may sit. আপনি বসতে পারেন।(সম্ভাবনা)
She may Come. সে আসতে পারে। (সম্ভাবনা)
You may stay. তুমি থাকতে পার। (সম্ভাবনা)
That may work. এটি কাজ করতে পারে। (সম্ভাবনা)
You may begin. আপনি শুরু করতে পারেন।(সম্ভাবনা)
You may speak. আপনি কথা বলতে পারেন।(সম্ভাবনা)
# ইচ্ছা অর্থে “May” ব্যবহার করা হয়।
May you live long তুমি দীর্ঘ জীবী হও।
May God help you ভগবান তোমার/আপনার সহায় হন।
You may be happy তুমি সুখি হও।
# সম্ভাবনা এবং সৌজন্য প্রকাশ করতে Might ব্যবহার করা হয়।
She might come. সে আসতে পারে। (সম্ভাবনা)
It might rain tomorrow. আগামীকাল বৃষ্টি হতে পারে।(সম্ভাবনা)
I might go to office আমি অফিসে যেতে পারতাম। (সম্ভাবনা)
You might use my phone. তুমি আমার ফোনটি ব্যবহার করতে পার। (সৌজন্য)
You might use my pen তুমি আমার কলমটি ব্যবহার করতে পার। (সৌজন্য)
You might win. আপনি জিততে পারেন। (সম্ভাবনা)
(Can, Could) (Can-পারা, could- পারতাম)
# কোন একটি কাজ করতে পারব কি না বা সেটা করা সম্ভব কি না তা বলার সময় বাক্যে Can ব্যবহার করা হয়। অর্থাৎ সারম্থ্য অর্থে “Can” কে ব্যবহার করা হয়।
# আবার কখনো কোন কিছুর অনুমতি দিতে বা কোন কিছুতে অনুরোধ করতেও বাক্যে Can ব্যবহার করা হয়।
I can swim – আমি সাতার কাটতে পারি।
I can play আমি খেলতে পারি।
The birds can fly পাখিরা উড়তে পারে।
We cann’t live without water. আমরা জল ছাড়া বাঁচতে পারি না।
Can you come? তুমি কি আসতে পারবে? (অনুরোধ)
Can you help me? তুমি কি আমাকে সাহায্য করতে পারবে?(অনুরোধ)
Can I eat? আমি কি খেতে পারি?(অনুরোধ)
Can I come? আমি কি আসতে পারি?(অনুরোধ)
He could do the work. সে কাজটি করতে পারত।
Could you tell me the way? তুমি কি আমাকে পথটা বলতে পারবে?(অনুরোধ)
# সৌজন্য প্রকাশের জন্য Could কে Present Tense এও ব্যবহার করা হয়।
Could I use your pencil? আমি কি আপনার পেন্সিল ব্যবহার করতে পারি?
Could I use your phone? আমি কি তোমার ফোন ব্যবহার করতে পারি?
Should, Would
# সাধারণত বাক্যে “ উপদেশ বা উচিৎ” বোঝাতে Should ব্যবহার করা হয়।
How should I know? আমার কি ভাবে জানা উচিৎ?
You should work hard. তোমার কঠোর পরিশ্রম করা উচিৎ।
You should leave now. তোমার এখন যাওয়া উচিৎ।
# কোন বাক্যে উচিৎ বোঝাতে যেমন Should ব্যবহার করা হয়, ঠিক তেমনি Should এর পরিবর্তে আমরা Ought to ব্যবহার করতে পারি।
You ought to thank him. তোমার তাকে ধন্যবাদ জানানো উচিৎ।
I think you ought to listen. আমার মনে হয় আপনার শোনা উচিৎ।
# Request বা অনুরোধ করতে Should ব্যবহার করা হয়।
Should I make a phone call, Please? আমি কি একটা ফোন করতে পারি?
Should I wait? আমি কি অপেক্ষা করব?
Would
# সৌজন্য এবং অনিয়মিত অভ্যাস বুঝাতে Would ব্যবহার করা হয়।
I would swim. আমি সাতার কাটতাম।(অনিয়মিত)
He would Smoke. সে ধূমপান করত। (অনিয়মিত অভ্যাস)
Would you please lend me some money? আপনি আমাকে কিছু টাকা ধার দিতে পারেন? (সৌজন্য)
He would read eight hours per day. তিনি প্রতিদিন আঁট ঘণ্টা পড়তেন।(অনিয়মিত অভ্যাস)
# polite Request বা ভদ্রোচিত অনুরোধ বা নমনীয়তার খাতিরে বা প্রশ্ন করতে would ব্যবহার হয়।
Would you like to buy this? আপনি কি এটা কিনতে চান?
Would you like coffee or tea? তুমি কফি না চা খাবে?
Would you like something to eat? তুমি কি কিছু খেতে চাও?
Must
# বাধ্যতা, অনুমান, নিশ্চয়তা, দৃঢ় সংকল্প বোঝাতে Must ব্যবহার করা হয়।
# অবশ্যই করতে হবে এই রকম বোঝালে Must ব্যবহার করা হয়।
You must go. তোমাকে যেতে হবে। (বাধ্যতা)
You must go at once. তোমাকে এখুনি যেতে হবে। (বাধ্যতা)
You must be a Bangladeshi. তাকে অবশ্যই একজন বাংলাদেশী হতে হবে। (অনুমান)
I must help her at any cost. আমি অবশ্যই তাকে যে কোন মুল্যে সহায়তা করব। (দৃঢ় সংকল্প)
Semi-modals
Need, Dare, used to এদেরকে Semi-modals বলে।
# কোন কিছু প্রয়োজন অর্থে বা করতে হবে অর্থে Need ব্যবহার করা হয়।
We need a car. আমাদের একটা গাড়ি প্রয়োজন।
I need to check. আমাকে চেক করতে হবে।
I need to know. আমার জানা দরকার।
# সাহস করা অর্থে Dare ব্যবহার করা হয়।
He did n’t dare to speak to her. সে তার সাথে কথা বলার সাহস পেল না।
Don’t you dare come back again! তোমার কি আবার ফিরে আসার সাহস নেই।
I dare death. আমি মৃত্যুকে তুচ্ছ করি।
# অতীতের কোন অভ্যাস বা অতীতে কোন কাজ করা হত, এই রকম বোঝালে used to ব্যবহার করা হয়।
He used to go to office by car. তিনি গাড়িতে করে অফিসে যেতেন ।
I used to play cricket. আমি ক্রিকেট খেলতাম।
I used to live here. আমি এখানে থাকতাম।
Adverb
(Add + Verb)
Adverb: An Adverb is a word that modifies the meaning of a verb, adjective, another adverb, a phrase, a clause and sometimes even the whole sentence. (Except Noun and Pronoun)
(একটি ক্রিয়াপদ একটি শব্দ যা একটি ক্রিয়া, বিশেষণ, অন্য ক্রিয়াপদ, একটি বাক্যাংশ, একটি ধারা এবং কখনও কখনও এমনকি পুরো বাক্যের অর্থ পরিবর্তন করে। (বিশেষ্য এবং সর্বনাম ব্যতীত))
Example: She walks slowly. (Modifies Verb)
He is very intelligent. (Modifies adjective)
He is reading so loudly. (Modifies another adverb)
There are 10(Ten) types of Adverb:
- Adverbs of Manner
- Adverbs of place
- Adverbs of time
- Adverbs of frequency
- Adverbs of reason
- Adverbs of degree
- Relative adverbs
- Adverbs of certainly
- Interrogative adverbs
- Sentence Adverbs
- Adverbs of Manner: Adverbs of Manner express " how" or " in what manner" an action is done or happens in a sentence.
(ম্যানারের ক্রিয়াপদ একটি বাক্যে "কিভাবে" বা "কোন পদ্ধতিতে" একটি কাজ করা বা ঘটে তা প্রকাশ করে)
NB: Most of these adverbs derived from adjective and end in -ly (Adjective + ly).
Common adverbs of manner: Peacefully, Quickly, Clearly, Happily, Slowly, hard, well etc.
Example: He solved the dispute peacefully. সে শান্তিপূর্ণ ভাবে সমস্যার সমাধান করল ।
They speak English fluently. তারা ইংরেজী সাবলীলভাবে বলে।
The plane landed sofely. প্লেনটি নিরাপদে ল্যান্ড করল।
NB: Answer the question 'how' or " in what manner".
- Adverbs of place: Adverbs of place tell us about the location where the action of the verb carried out.
(স্থানের ক্রিয়াপদ আমাদের সেই অবস্থান সম্পর্কে বলে যেখানে ক্রিয়াটির ক্রিয়া সম্পাদিত হয়েছিল।)
Common adverbs of place: Near, here, there, inside, outside, everywhere, up, within etc.
Example: Please stand here. দয়া করে এখানে দ্বারাও।
He nearby built a house. সে আশেপাশে/ কাছেই একটি বাড়ি বানিয়েছিল।
Let's go inside and talk. ভিতরে যাই এবং কথা বলি।
NB: Answer the question 'where' (Location).
- Adverbs of time: Adverbs of time show the time of the action in the sentence.
(সময়ের ক্রিয়াপদ বাক্যে কর্মের সময় দেখায়।)
NB: These adverbs are used at the beginning or end of the sentence.
Common adverbs of the time: Now, Soon, ago, before, after, today, yesterday etc.
Example: We have done this before. আমরা এটা আগে করেছি।
They will be back soon. তারা শিগ্রই / তাড়াতাড়ি ফিরে আসবে।
She received the letter yesterday. সে গতকাল চিঠিটা পেয়েছিল।
NB: Answer the question 'when' (point of time)
- Adverbs of frequency: Adverbs of frequency explain how often something is done or happens in a sentence.
(ফ্রিকোয়েন্সি ক্রিয়াপদ ব্যাখ্যা করে যে একটি বাক্যে কতবার কিছু করা বা ঘটে।)
Common Adverbs of frequency: Once, twice, often, seldom, Occasionally, frequently, regularly etc.
Example: We should do it once a week. আমাদের এটা সপ্তাহে একবার করা উচিৎ।
They seldom come here. তারা খুব কমই এখানে আসে।
He always work hard. সে সবসময় কঠোর পরিশ্রম করে।
NB: Answer the question 'how often'
# Differcnce between Adverbs of time and Adverbs of frequency.
| Adverbs of time | Adverbs of frequency |
|
Show the point of time when an action is done or happens. কাজটা/ঘটনাটা কখন প্রকাশ হয়েছে তা প্রকাশ করে। Example: We have seen this flim before. আমরা এই সিনেমাটা আগে দেখেছি। (show's time) |
show repetition of an action . কতবার বা কত ঘনঘন কাজটি হয়েছে সেটা প্রকাশ করে। Example: We have seen this flim twice. আমরা এই সিনেমাটা দুবার দেখেছি। (show's frequency) |
- Adverbs of reason: Adverbs of reason used to express the reason behind the happening of a particular incidence.
(কোন বিশেষ ঘটনা ঘটার পেছনে কারণ প্রকাশ করতে ব্যবহৃত যুক্তির ক্রিয়াপদ।)
Common Adverbs of reason: Hence, as, therefore, because, since, so, consequently etc.
Example:
He is ill and therefore is unable to come to school. সে অসুস্থ সেজন্য স্কুলে আসতে পারছে না।
He can buy anything he wents because he is rich. সে যা চায় সেটাই কিনতে পারে কারন সে ধনী।
As she was not there, I could not meet her. যেহেতু সে সেখানে ছিল না, আমি তার সঙ্গে দেখা করতে পারি নি।
NB: Answer the question 'why'.
- Adverbs of degree or quality: Adverbs of degree explain how much or in what degree or to what extent something is done or happens in a sentence.
(ডিগ্রির ক্রিয়াপদ ব্যাখ্যা করে যে একটি বাক্যে কতটা বা কোন ডিগ্রীতে বা কতটুকু কিছু করা বা ঘটে।)
Common Adverbs of degree or quality: very, too, enough, quite, almost, partly, entirely, really etc.
Example: She has almost finished her work. সে তার কাজটা প্রায় শেষ করে ফেলেছে।
Arya is very intelligent. আরেয়া খুব বুদ্ধিমতী।
I am so happy today. আমি আজ খুব খুসি।
NB: Answer the question ' how much' or ' in what degree' or ' to what extent'.
- Relative adverbs: Relative adverbs used to join clauses or sentences.
(আপেক্ষিক ক্রিয়াপদগুলি ধারা বা বাক্যে যোগ দিতে ব্যবহৃত হয়।)
Common Relative adverbs: when, where and why.
Example: I remember that day when my son was born. আমি সেই দিনটি মনে করতে পারি যে দিন আমার ছেলের জম্ম হয়েছিল।
I don't know why he came here yesterday. আমি জানি না গতকাল সে কেন এসেছিল।
I know the town where she lives. আমি জানি সে কোন শহরে থাকে।
- Adverbs of certainly: Adverbs of certainly tell us how certain we are about an action or event.
(ক্রিয়াপদ অবশ্যই আমাদেরকে বলে যে আমরা একটি কর্ম বা ঘটনা সম্পর্কে কতটা নিশ্চিত।)
Common Adverbs of certainly: Definitely, Surely, Probably, Obviously, Certainly, Undoubtedly etc.
Example: Undoubtedly, he was a great personality. নিঃসন্দেহে তিনি একজন মহান ব্যক্তিত্ব ছিলেন।
He is probably in the library. সম্ভবত তিনি লাইব্রেরীতে আছেন।
It will definitely rain tonight. নিশ্চিত আজ রাতে বৃষ্টি হবে।
NB: Answer the question ' how sure we are of something'.
- Interrogative adverbs: Interrogative adverbs not only modify some words but also used in asking questions.
(জিজ্ঞাসাবাদ ক্রিয়াপদগুলি কেবল কিছু শব্দ পরিবর্তন করে না বরং প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতেও ব্যবহৃত হয়।)
NB: These adverbs ask questions about the place, time, reason, frequency, degree and manner of action.
Common Interrogative adverbs: where, when, how, why, how often etc .
Example: Where do you live? তুমি কোথায় থাক? (asking place)
When will you come? তুমি কখন আসবে? (asking time)
How did you do this? তুমি এটা কখন করেছিলে? (asking how)
How tall are you? তুমি কতটা লম্বা? (asking degree)
Why was she crying? সে কেন কাঁদছিল? (asking reason)
- Sentence Adverbs: Sentence Adverbs modify the whole sentence, not just any part of it. These adverbs often stand at the beginning of the sentence.
(Sentence Adverbs সম্পূর্ণ বাক্যকে সংশোধন করে, শুধু এর কোনো অংশ নয়। এই বিশেষণগুলি প্রায়শই বাক্যের শুরুতে দাঁড়িয়ে থাকে।)
Common Sentence Adverbs: Fortunately, luckily, honestly, hopefully, frankly etc.
Example: Frankly, I was shocked by her comment. সত্যি বলতে, আমি তার মন্তব্যে হতবাক হয়েছি।
Honestly, I am happy with my work. সত্যি বলতে, আমি আমার কাজে খুশি।
Hopefully, he will win the prize. আশা করছি, তিনি পুরস্কার জিতবেন।
Preposition
Preposition: Pre - পূর্বে + Position - অবস্থান, Noun বা Pronoun এর পূর্বে যা বসে বাক্যের অন্য শব্দের সাথে সম্পর্ক স্থাপন করে তাকে Preposition বলে।
যেমনঃ Rubel is happy to her. রুবেল তার প্রতি খুসি। ( এখানে to(প্রতি) হল Preposition)
I am a Student of Civil Technology of Bhola Sadar Polytechnic Institute. আমি ভোলা সদর পলিটেকনিক ইনস্টিটিউটের সিভিল টেকনোলজির একজন ছাত্র। ( এখানে of(এর) হল Preposition)
# কোন বস্তুর উপরে স্পর্শ করে আছে বুঝালে Preposition হবে On.
There is a pen on the table. টেবিলের উপরে কলম আছে।
I have pictures of Bangabandhu and the Prime Minister on my head. আমার মাথার উপরে বঙ্গবন্ধু ও প্রধানমন্ত্রীর ছবি আছে।
# কোন বস্তু উপরে স্থির বা ঝুলন্ত অবস্থায় গতিশীল থাকলে বুঝালে Preposition হবে Above.
This fan is running above my head. এই ফ্যান আমার মাথার উপরে চলছে।
# কোন বস্তু উপরের দিকে গতিশীল থাকলে বা গতি নিয়ে চলে গেলে বুঝালে Preposition হবে over.
The dog has jumped over the wall. কুকুরটি দেওয়ালের উপর দিয়ে লাফিয়ে পড়েছে।
The bird is running over my head. পাখি আমার মাথার উপর দিয়ে দৌড়াচ্ছে।
# কোন বস্তু নিচে থাকে বুঝালে Preposition হবে Under.
My cat is sleeping under the bed. আমার বিড়াল বিছানার নিচে ঘুমাচ্ছে।
# কোন বস্তু পাশে থাকে বুঝালে Preposition হবে Beside এবং উপরে হলে হবে Up ও নিচে হলে হবে Down.
Our Institute is located beside the govt school play ground. আমাদের ইনস্টিটিউট সরকারি স্কুলের খেলার মাঠের পাশে অবস্থিত।
He was up a ladder painting. তিনি একটি মই পেইন্টিং আপ ছিল।
My grandparents live just up the road. আমার দাদা -দাদি রাস্তার ঠিক উপরে থাকেন.
I followed tusar up the stairs, where there was a small dining room. আমি সিঁড়ি দিয়ে তুষারকে অনুসরণ করলাম, যেখানে একটি ছোট খাওয়ার ঘর ছিল।
She was walking down the street. সে রাস্তায় হাঁটছিল।
# কোন বস্তুর ভিতর কিছু ঢুকতেছে সেই মুহূর্তে Preposition হবে into এবং কোন বস্তুর ভিতর কিছু ঢুকে গেলে Preposition হবে across (দ্রুত গতির ক্ষেত্রে) ও Through (কম গতির ক্ষেত্রে) ।
Into
Pour the mixture into a large saucepan. একটি বড় সসপ্যানে মিশ্রণটি ঢেলে দিন।
The nurse plunged a needle into my arm. নার্স আমার বাহুতে একটি সুই ঢুকিয়ে দিলেন।
He was so angry he slammed his fist into the wall. তিনি এতটাই রেগে গিয়েছিলেন যে তিনি তার মুষ্টি দেয়ালে ঠেকিয়েছিলেন।
Their car had crashed into a tree. তাদের গাড়ি একটি গাছের সঙ্গে ধাক্কা খায়।
Across
We walked across the desert. আমরা মরুভূমি পেরিয়ে হাঁটলাম।
She walked across the road. সে রাস্তা পার হয়ে হাঁটল।
They are building a bridge across the river. তারা নদীর ওপারে একটি সেতু নির্মাণ করছে।
The river is only a few meters across in some places. কিছু জায়গায় নদী মাত্র কয়েক মিটার জুড়ে।
There is a petrol pump just across the road. রাস্তার ঠিক ওপারে একটি পেট্রল পাম্প আছে।
The people across the border are moving. সীমান্তের ওপারে মানুষ চলাচল করছে।
They have several offices across Europe. ইউরোপ জুড়ে তাদের বেশ কয়েকটি অফিস রয়েছে।
A warm smile spread across her face. ওর মুখে একটা উষ্ণ হাসি ছড়িয়ে গেল।
The boys swimming across the ponds. বালকেরা পুকুরে সাতার কাটতেছে।
The boys running across the forest. বালকেরা জঞ্জলের ভিতর দিয়ে দৌড়াচ্ছে ।
Through
The man once passing through the forest. লোকটি একবার জঙ্গলের মধ্য দিয়ে যাচ্ছিল।
We drove through the desert. আমরা মরুভূমি দিয়ে গাড়ি চালিয়েছি।
The road goes through the forest. রাস্তা বনের মধ্য দিয়ে যায়।
The train went through the tunnel. ট্রেনটি টানেল দিয়ে গেল।
The River Thames goes through London. টেমস নদী লন্ডন দিয়ে গেছে।
# যদি ভিতরে বুঝায় তবে Preposition হবে in. ( in এ এবং য় পত্যয় বহন করে।
I live in Bangladesh.
I live in Bhola.
# যদি ভিতরের ভিতরে বুঝায় তবে Preposition হবে at.
I live at Bapta in Bhola
# র ও এর ক্ষেত্রে "of'" Preposition বসবে।
I am a Student of Civil Technology of Bhola Sadar Polytechnic Institute. আমি ভোলা সদর পলিটেকনিক ইনস্টিটিউটের সিভিল টেকনোলজির একজন ছাত্র। ( এখানে of(এর) হল Preposition)
# কোন কিছু দুই এর ভিতর হলে Preposition হবে between.
shared the work between the two of them. দুজনের মধ্যে কাজ ভাগ করে নিল
talks between the three. তিনজনের মধ্যে আলোচনা.
divided between his four grandchildren. তার চার নাতির মধ্যে বিভক্ত
# কোন কিছু অনেকের ভিতর হলে Preposition হবে Among.
a house among the trees. গাছের মাঝে একটি ঘর.
They strolled among the crowds. তারা ভিড়ের মধ্যে ঘুরে বেড়ায়।
I found the letter amongst his papers. আমি তার কাগজের মধ্যে চিঠি খুঁজে পেয়েছি.
It's OK, you're among friends now. ঠিক আছে, আপনি এখন বন্ধুদের মধ্যে আছেন।
# অতিতের কোন নিদিষ্ট সময় থেকে কিছু বুঝালে Preposition হবে " since" , ভবিষৎ এ কোন নিদিষ্ট (Fixt) সময় পর্যন্ত কিছু করবেন সেক্ষেত্রে Preposition হবে " till/until " এবং মাঝের সময়ের ব্যাপ্তিতে হবে " for ".
I have a living here since 2000.
I will have a living here till December, 2021
I have a living here for 21 years.
বিদ্রঃ বাক্যে হতে/থেকে থাকলে Since বসবে। বাক্যে ধরে যাবত থাকলে for বসবে এবং বাক্যে পর্যন্ত থাকলে till/until বসবে।
| Time(বড় থেকে ছোট) | Place (বড় থেকে ছোট) |
|
শতাব্দী থেকে সপ্তাহ পর্যন্ত এর পূর্বে Preposition " in " বসবে। যেমনঃ in 1971, in april, in week |
গ্রহ - উপগ্রহের পূর্বে On বসে। যেমনঃ On earth, on Moon |
|
বার এর আগে Preposition " On " বসবে। যেমনঃ On Sunday
|
মহাদেশ থেকে বড় শহর এর পূর্বে " in " বসে। যেমনঃ in Bangladesh in Bhola |
|
# দিনের বৃহৎ সময়(Priod of time) হলে " in " বসবে এবং ক্ষুদ্র সময়(Point of time) হলে " at " বসবে। at down (ভোর) in morning (সকাল) at noon (দুপুর) in afternoon (বিকাল) at dusk (গোধলি) in evening (সন্ধ্যা) at night ( রাত) |
ছোট শহরের পূর্বে " at " বসে। যেমনঃ at Bapta. |
# যানবাহনে চড়ার ক্ষেত্রে " On" ও " by" ব্যবহার করা হয়। পিঠে চড়া যানবাহনের ক্ষেত্রে " On" এবং ভিতরে চড়া যানবাহনের ক্ষেত্রে "by" বসে।
যেমনঃ On Rixsaw, on bycicle, on motore bike, by bus, by train etc.
# To Preposition এর ব্যবহার
To অর্থ দিকে, প্রতি, কাছে ও নিকটে । এই সকল ক্ষেত্রে " to" ব্যবহার করা হয়।
To + V(Present) = উঠতে, বসতে, চলতে, শুতে, ঘুমাতে ব্যবহৃত হয়।
যেমনঃ to go = যেতে, I want to go.
to play = খেলতে, I want to play.
# যদি office বা অন্য কোন স্থানের উদ্দেশ্যে বা কাজে যাওয়া হয় তবে " to " বসবে।
I go to office.
I go to school
আর যদি office বা অন্য কোন স্থানের উদ্দেশ্যে যাওয়া হয় কিন্তু office এর কোন কাজে নয়। Office এর আসে পাশে কিছু একটা করতে বুঝালে towards বসে।
I go towards office.
I go towards school
Conjunction
Conjunction অর্থ সংযোজক অব্যয়।
Conjunction এর কাজ হল শব্দ(Word), শব্দগুচ্ছ(Phrase), বাক্যাংশ(Clause) কিংবা বাক্যকে সংযুক্ত করা।
(A Conjunction is a word which joins words, phrases, Clauses or Sentence.)
Conjunction সমূহঃ And, But, Or, Otherwise, For, Nor, So, Yet, if, Whether, Lest, Unless, Since, As, Because, How, When, While, Where, Why, What, Which, Till, Until, After, Before, As Soon As, Though, Although, Not with Standing, Both ---- and, Either ------- Or, Neither -------- Nor, Not ---- Only -------But ------Also, So ----- That, Such ------That, No -----Sooner -----Than, Hardly ----- When, Scarcely ------When, Else ----- Then, Else ----- But etc.
Example: (One word to another word.)
- Ruma and Rima are two sisters (Noun to noun) রুমা ও রিমা দুই বোন
- Lima and you have done this work. (Noun to pronoun) লিমা এবং আপনি এই কাজটি করেছেন।
- You and I will go there. (Pronoun to Pronoun) তুমি আর আমি সেখানে যাব।
- The old man sat down and wept. (Verb to Verb) বৃদ্ধা বসে বসে কেঁদে ফেললেন।
- We are Sorry but hopeful. (Adjective to adjective) আমরা দুঃখিত, কিন্তু আশাবাদী।
- A Cat moves slowly and Silently (Adverb to Adverb) বিড়াল ধীরে ধীরে এবং নীরবে চলে
- The bird flies through and thuough the sky. (Preposition to Preposition) পাখি আকাশের মধ্য দিয়ে উড়ে যায়।
Example: (One word to another Clause.)
- He is so weak that he can not walk. সে এত দুর্বল যে হাঁটতে পারে না।
- Such was her beauty that everybody loved. এমনই ছিল তার সৌন্দর্য যা সবাই পছন্দ করত।
Example: (One Sentence to another Sentence.)
- Everybody trusts her because she is honest. সবাই তাকে বিশ্বাস করে কারণ সে সৎ।
- Rumpa says that she will do it. রুম্পা বলে যে সে এটা করবে।
- They will come if they are allowed here. এখানে অনুমতি দিলে তারা আসবে।
- Many years have passed since I saw you last. তোমাকে শেষবার দেখে অনেক বছর কেটে গেছে।
- He had to wait there until his father came back. তার বাবা ফিরে না আসা পর্যন্ত তাকে সেখানে অপেক্ষা করতে হয়েছিল।
- I like to know whether she will come or not. আমি জানতে চাই যে সে আসবে কি না।
There are three types of Conjunction:
- Subordinating Conjunction (অধীনস্থ সংযোজক অব্যয়)
- Co-ordinating Conjunction ( সমন্বয় সংযোজক অব্যয়)
- Correlative Conjunction (পারস্পরিক সংযোজক অব্যয়)
- Subordinating Conjunction (অধীনস্থ সংযোজক অব্যয়): যে Conjunction এক বা একাধিক Subordinate clause কে Principal clause এর সঙ্গে সংযুক্ত করে তাকে Subordinating Conjunction (অধীনস্থ সংযোজক অব্যয়) বলে।
সাধারণত since, as, because, though, although, so that, So -------that, if, whether, lest, unless, how, when, while, where, why, what, which, till, until, After, before, as soon as, not withstanding, Such ---that, no sooner ----than, hardly --- when, Scarcely ---when, Else ---- than, Else -----but ইত্যাদি Subordinating Conjunction হিসাবে ব্যবহৃত হয়।
সাধারণত Complex Sentence তৈরী করতে এই Conjunction ব্যবহৃত হয়।
Subordinating Conjunction গুলোর ব্যবহারঃ
(ক) সময় নির্দেশে (At the direction of time)
(খ) কারন বুঝাতে(To explain the reason)
(গ) ফলাফল বুঝাতে(To understand the results)
(ঘ) শর্ত বুঝাতে (To understand the condition)
(ঙ) কাজের উদ্দেশ্য বুঝাতে (To explain the purpose of the work)
(চ) তুলনা বুঝাতে(To compare)
(ছ) বিপরীত অর্থ বুঝাতে(To mean the opposite)
(জ) কাজের ধরন বুঝাতে (To understand the type of work) Subordinating Conjunction ব্যবহৃত হয়।
(ক) সময় নির্দেশে (At the direction of time)ঃ when, while, till, until, after, before, since, as soon as, as long as, no sooner ---- than ইত্যাদি Subordinating Conjunction ব্যবহৃত হয়।
When(যখন – স্বল্প সময়): when she reached the spot, she saw the tiger. যখন তিনি ঘটনাস্থলে পৌঁছান, তখন তিনি বাঘটিকে দেখতে পান।
While(যখন – ব্যাপক/চলমান সময়)ঃ While he was going to market, he met one of his friends.
Till(পর্যন্ত) : Please wait here till I do not come back.
Until (না পর্যন্ত): Reba waited there until it was 6:00 PM.
After(পরে) : The Patient died after the doctor had come.
Before (আগে/ পূর্বে): The patient had died before the doctor came.
Since (সেই সময় থেকে): Many years have passed since I saw you last.
As soon as (ঘটা মাত্রই): As soon as they saw the police, they ran away.
As long as (যতক্ষণ পর্যন্ত): Everybody will support you as long as you are honest.
No sooner ----Than (ঘটতে না ঘটতেই): No sooner had he reached the station than the train left.
(খ) কারন বুঝাতে(To explain the reason): Since, as, because, for, why etc.
Since/As(যেহেতু --- সেহেতু): Since Hasan studied well, he got A+.
Because/For(কারন): The boy was punished for he committed the crime.
Why(কেন): Everybody knows the reason why she is absent.
(গ) ফলাফল বুঝাতে(To understand the results): So --- that, that, Such ---- that etc.
So ---That(এতো ---যে): Laila was so intelligent that she could solve any problem.
That(যাতে): He works hard that he can shine in life.
Such --- that(এমন ---যে): She was such a rich lady that she could buy the palace(প্রাসাদ).
(ঘ) শর্ত বুঝাতে (To understand the condition): Whether, if, unless, in case, provided that, lest etc.
Whether/if(যদি): I will go if he comes.
Unless(যদি না): Unless she studied regularly, she will not pass.
In case(যদি): I have already bought an extra chicken in case my friend comes.
Lest(পিছে/তা না হলে): walk fast lest you should miss the train.
(ঙ) কাজের উদ্দেশ্য বুঝাতে (To explain the purpose of the work): So that, In order that, That etc.
So that/In order that(যাতে): Rahim went to market so that he could buy a dress.
That(যাতে): He exercises regularly that he can build up his body.
(চ) তুলনা বুঝাতে(To compare): AS --- as, So --- as, than etc.
As ---as(এতোটা --- যতোটা):Soma is as Talented as her mother.
So --- as(এতোটা --- যতোটা): Raju was not so weak as kamal.
Than(চেয়ে): Mili is more beautiful than Tili.
(ছ) বিপরীত অর্থ বুঝাতে(To mean the opposite): Though, even if, even though, as whoever, whatever, even etc.
Though/Although(যদিও—তথাপি): The man is unhappy though he is rich.
Even if/ Even though(এমনকি যদিও): Even though he spends money, he can’t do it.
As(হলেও/সত্ত্বেও): Rich as she is, she is unhappy.
Whoever(যেই হোক না কেন): Whoever you may be, I care you a straw.
Even(এমনকি): Even you help her, she will not obey you.
(জ) কাজের ধরন বুঝাতে (To understand the type of work): As, as --- so, like, how, according as, as though, as if etc.
As(যে ভাবে): Do the work as I tell you.
As --- so(যেমন --- তেমন): As you saw, so shall you reap.
Like(যতোটা/ মতো): He can’t perform well like his father does.
How(কি ভাবে): She told us how she did it quickly.
According as(যেমন টা): Candidates will be selected according as they are competent.
As though/as if(জেনো): He talks as if he were mad.
- Co-ordinating Conjunction ( সমন্বয় সংযোজক অব্যয়): যে Conjunction এক বা একাধিক Co-Ordinate Clause কে Principal Clause এর সঙ্গে সংযুক্ত করে তাকে Co-ordinating Conjunction ( সমন্বয় সংযোজক অব্যয়) বলে।
সাধারণত And, but, So, therefore, and so, Or, Nor, Yet, Either --- Or, Neither ---nor, Not only --- but also, Both --- and ইত্যাদি Co-ordinating Conjunction হিসাবে ব্যবহৃত হয়।
Co-Ordinating Conjunction চার প্রকারঃ
- Copulative/ Cumulative Conjunction(সংযোজক / ক্রমযোজিত সংযোজক অব্যয়)
- Alternative Conjunction (বিকল্প সংযোজক অব্যয়)
- Adversative Conjunction (প্রতিকূল সংযোজক অব্যয়)
- Illative Conjunction
(a) Copulative/ Cumulative Conjunction(সংযোজক / ক্রমযোজিত সংযোজক অব্যয়) : যে Conjunction দুই বা ততোধিক সমশ্রেণীর clause কে যুক্ত করে, তাকে Copulative/ Cumulative Conjunction বলে।
সাধারণত and, as well as, also, too, both --- and, Not only --- but also, ইত্যাদি Copulative/ Cumulative Conjunction হিসাবে ব্যবহৃত হয়।
Example: Rehana studied sincerly and she got GPA 5:00
Maisa as well as Raisa has attended the seminar.
Both Tumpa and Sompa were present there.
Not only she but also her brother was talented.
(b) Alternative Conjunction (বিকল্প সংযোজক অব্যয়) : যে Conjunction দুটির মধ্যে থেকে যে কোন একটি নির্দেশের জন্য ব্যবহৃত হয় তাকে Alternative Conjunction বলে।
সাধারণত Or, Otherwise, else, Either --- Or, Neither ----- nor ইত্যাদি Alternative Conjunction হিসাবে ব্যবহৃত হয়।
Example: Work hard or you will fail in the exam.
Either Rimi or Jahan had done this.
Neither Hasan nor jamal was present there.
(C) Adversative Conjunction (প্রতিকূল সংযোজক অব্যয়): যে Conjunction দুটি বিপরীতার্থক ভাবের মধ্যে সংযোগ স্থাপন করে তাকে Adversative Conjunction বলে।
সাধারণত but, yet, still, while, only, where as, How ever, Never the less, On the contrary, On the other hand ইত্যাদি adversative Conjunction হিসাবে ব্যবহৃত হয়।
Example: Rahul studied seriously, yet he failed in the exam.
The man was poor but (he was) happy.
Mintu is meritorious where as Jhontu is dull-headed.
She is rich still she is unhappy.
I love her; on the other hand, she hates me.
(d) Illative Conjunction: যে Conjunction কোন কাজের ফলাফল নির্দেশ করে তাকে illative Conjunction বলে।
সাধারণত So, Therefore, Thus, Then, Ultimately, Consequently, as a result ইত্যাদি illative Conjunctive হিসাবে ব্যবহৃত হয়।
Example: Romana studied seriously, so she got A+ in the exam.
She has not received our phone calls, Then we had better meet her directly.
The lady tried heart and soul, consequently she became winner.
- Correlative Conjunction (পারস্পরিক সংযোজক অব্যয়): যে Conjunction জোড়া অবস্থায় (দুটি করে) ব্যবহৃত হয়ে সমজাতীয় word, phrase কিংবা clause কে যুক্ত করে তাকে Correlative Conjunction (পারস্পরিক সংযোজক অব্যয়) বলে।
সাধারণত Both --- and, Either --- or, Neither --- nor, Not only --- but also, So ---that, Such --- that, No sooner ---- than, Hardly -----when, Scarcely --- when, else ---- than, else ---- but, Such ----as, As ---as, So ----as, the same ---as ইত্যাদি Correlative Conjunction (পারস্পরিক সংযোজক অব্যয়) হিসাবে ব্যবহৃত হয়।
Example: Both Red and green are my favorite colors.
She will travel either by bus or by air.
Neither trust a new friend nor an old enemy.
He was so tired that he could not walk.
Such was her beauty that everybody loved.
No sooner had the principal come than everybody stood up.
Scarcely had I gone out side when it began to rain.
The boy had nobody else in this world than his mother.
She is not so pretty as her mother.
This is the same pen as i bought yesterday.
INTERJECTION
Interjection (বিস্ময় সূচক অব্যয়): যে শব্দ গুলো আকম্বিক আবেগ, অনুভুতি বা মনের ভাব প্রকাশ করে তাকে Interjection বলে।
সাধারণত Exclamatory Sentence এ Interjection ব্যবহৃত হয় এবং এ ধরনের বাক্যের শেষে যদি চিহ্ন হিসাবে আচার্যবোধক চিহ্ন (!) ব্যবহৃত হয়।
There are Six type of interjection:
- Interjection for Greeting (অভিবাদনের জন্য বিস্ময় সূচক অব্যয়)
- Interjection for Joy ( আনন্দের জন্য বিস্ময় সূচক অব্যয়)
- Interjection for Approval (অনুমোদনের জন্য বিস্ময় সূচক অব্যয়)
- Interjection for Surprise (আশ্চর্যের জন্য বিস্ময় সূচক অব্যয়)
- Interjection for Grief/Pain (দুঃখ/ব্যাথার জন্য বিস্ময় সূচক অব্যয়)
- Interjection for Attention (মনোযোগের জন্য বিস্ময় সূচক অব্যয়)
- Interjection for Greeting (অভিবাদনের জন্য বিস্ময় সূচক অব্যয়): যে Interjection কাউকে সম্ভোধন করে ঐ ব্যক্তির প্রতি সৌহার্দের অনুভূতি বুঝাতে ব্যবহৃত হয় তাকে Interjection for Greeting (অভিবাদনের জন্য বিস্ময় সূচক অব্যয়) বলে।
The Interjection used to greet some one showing the warmth or emotion towards the other person is called Interjection for Greeting.
Hi!, Hello!, Hey!, etc are Interjection for Greeting
Example: Hi ! how are you doing?
Hello ! I am Rahit.
Hey ! I am just kidding(দুষ্টুমি).
- Interjection for Joy ( আনন্দের জন্য বিস্ময় সূচক অব্যয়): যে Interjection হঠাৎ ঘটে যাওয়া কোন আনন্দের ঘটনার কারনে আনন্দ বা সুখ বুঝাতে ব্যবহৃত হয় তাকে Interjection for Joy ( আনন্দের জন্য বিস্ময় সূচক অব্যয়) বলে।
The Interjection used to express happiness or joy on the occurrence of a sudden happy event is called Interjection for Joy.
Hurray !, Yippee !, Wow !, etc are some Interjection for Joy ( আনন্দের জন্য বিস্ময় সূচক অব্যয়).
Example: Hurray ! we have won the match.
Wow ! the movie was really awesome.
Yippee ! we are going on a vacation.
- Interjection for Approval (অনুমোদনের জন্য বিস্ময় সূচক অব্যয়): যে Interjection বক্তার দ্বারা কোন কিছু ঘটে যাওয়ার পক্ষে তীব্র সমর্থন বুঝায় তাকে Interjection for Approval (অনুমোদনের জন্য বিস্ময় সূচক অব্যয়) বলে।
The Interjection used by the speaker expressing a strong sense of approval and agreement on something that happened is called Interjection for Approval.
Well done !, Bravo !, Brilliant !, Splendid !, etc are some Interjection for Approval.
Example: Bravo ! Shakib has taken a wicket.
Well done ! you have stood first.
Brilliant ! you have done a terrific job.
- Interjection for Surprise (আশ্চর্যের জন্য বিস্ময় সূচক অব্যয়): যে Interjection বক্তার দ্বারা কোন কিছু ঘটে যাওয়ার পক্ষে তীব্র বিস্ময় বুঝায় তাকে Interjection for Surprise (আশ্চর্যের জন্য বিস্ময় সূচক অব্যয়) বলে।
The Interjection used by the speaker expressing a strong sense of Surprise on the occurrence of something is called Interjection for Surprise.
What !, Eh !, Ah !, Oh !, Hey ! etc are some Interjection for Surprise.
Example: What ! you have done this. কি ! আপনি এটা করেছেন।
Hey ! what are you doing? আরে! তুমি কি করছো?
- Interjection for Grief/Pain (দুঃখ/ব্যাথার জন্য বিস্ময় সূচক অব্যয়): যে Interjection বক্তার দ্বারা কোন দুঃখের বা বেদনাদায়ক ঘটনা ঘটে যাওয়ার জন্য তীব্র দুঃখের বা বেদনার অনুভূতি বোঝায় তাকে Interjection for Grief/Pain বলে।
The Interjection used by the speaker expressing a strong sense of Grief/Pain on the occurrence of anything unfortunate happened is called Interjection for Grief/Pain.
Alas !, Oh !, Ouch !, Ah !, etc
Example: Ah ! Our team has lost. আহ! আমাদের দল হেরেছে।
Alas ! he is undone. হায়! সে আগের অবস্থায় আছে।
Ouch ! I hurt my knee. ওহ! আমি আমার হাঁটুতে আঘাত করেছি।
- Interjection for Attention (মনোযোগের জন্য বিস্ময় সূচক অব্যয়): যে Interjection বক্তার দ্বারা কোন কিছুর প্রতি শ্রোতাদের দৃষ্টি আকর্ষণ করা বুঝায় তাকে Interjection for Attention (মনোযোগের জন্য বিস্ময় সূচক অব্যয়) বলে।
The Interjection used by the speaker to draw the attention of the listeners is called Interjection for Attention.
Listen !, Look !, Behold !, Hush ! etc are some Interjection for Attention.
Example: Listen ! it is your last chance. শোন! এটা তোমার শেষ সুযোগ।
Look ! the president is coming. দেখো! প্রেসিডেন্ট আসছেন।
Hush ! his father is coming. চুপ! তার বাবা আসছে।
Behold !, He is coming. দেখ! সে আসছে ।
Article
পদাশ্রীত নির্দেশক
- কোন Word বা শব্দ বলার সময় " অ, আ, ই, উ, এ, ত্র্যা, ও" উচ্চারিত হলে তার আগে "an" বসবে। অন্য ক্ষেত্রে "a". যেমনঃ a cat, an apple, a one word, an honest, a university, an open, an x-ray, an MBA/AM, a BBA, an umbrella, a college, an ant/aim, an LLB etc.
- an থাকলে সেখানে The এর উচ্চারন হবে " দি" এবং a থাকলে সেখানে The এর উচ্চারন হবে " দ্যা "।
- কোন Word বা শব্দের শুরুতে A , E, I, O, U, H থাকলে তার পূর্বে " an " বসে। কিন্তু "O" এর উচ্চারন " ওয়া " হলে তার পূর্বে "a" বসে, " U " এর উচ্চারন " ইউ " হলে তার পূর্বে "a" বসে এবং " H " এর উচ্চারন " হ " হলে তার পূর্বে "a" বসে।
- কোন word এর শেষে st/est/most থাকলে 'the' হবে কিন্তু must থাকলে 'a' হবে।
- Noun এর সাথে s থাকলে the বসবে।
- নিদিষ্ট কোন ব্যক্তি বা বস্তুর পূর্বে the বসবে। নিদিষ্ট বলতে একাধিক বার কোন ব্যক্তি বা বস্তু ব্যবহারের ক্ষেত্রে প্রথমবার ব্যবহৃত হলে উল্লেখিত নিয়ম অনুযায়ী “ a “ অথবা “ an “ বসবে কারন প্রথমবার অনিদিস্ট থাকে কিন্তু পরের বার থেকে একই ব্যক্তি বা বস্তু ব্যবহারের ক্ষেত্রে “ the “ বসবে কারন পরের বার থেকে তা নিদিষ্ট হয়ে যায়।
কি ভাবে বুঝব কোথায় " a, an, the " বসবে না Cross ( X ) বসবে।
- Word এর শেষে “ r/er/more" থাকলে Article (“ a, an, the “) বসবে না Cross ( X ) বসবে। কারন Superlative degree তে Article বসে না।
- যে Noun গণনা করা যায় না তার আগে Article (“ a, an, the “) বসবে না Cross ( X ) বসবে। যেমনঃ Rice, oil, tea, water, milk etc.
- Preposition এর পূর্বে Article (“ a, an, the “) বসবে না Cross ( X ) বসবে। কিন্তু চিরন্তন সত্য ও নিদিষ্ট বস্তুর পূর্বে Article বসে। যেমনঃ in the world, in the Earth, in the moon, of the Quran, of the Gita, of the Bible etc.
- Proper Noun এর পূর্বে Article (“ a, an, the “) বসবে না Cross ( X ) বসবে। যেমনঃ She lives in X Dhaka. X Bangladesh is rich in X natural gas.
- Material Noun এর পূর্বে সাধারণত Article (“ a, an, the “) বসবে না Cross ( X ) বসবে। যেমনঃ Gold, iron, silver etc.
- Abstract Noun এর পূর্বে সাধারণত Article (“ a, an, the “) বসবে না Cross ( X ) বসবে। যেমনঃ Happiness, Honesty, Freedom, Forgiveness, policy etc.
- Ordinal Number (First, Second, third, - - -) রোমান সংখ্যায় লেখা হলে এর পূর্বে Article (the) বসে না। কিন্তু Ordinal Number (First, Second, third, - - -) অক্ষর দ্বারা লেখা হলে তখন তার পূর্বে Article (the) বসে। যেমনঃ World war X Ⅱ destroyed many things. The second world war destroyed many things.
- জাতি বাচক Common noun এর পূর্বে Article বসলেও মানব জাতির (Man/Woman) এর পূর্বে Article বসে না। যেমনঃ The Cow is a domestic animal, The Dog is a useful animal, X Man is mortal, X woman is Credulous.
- একই ব্যক্তি দুই পদবীর অধিকারী হলে প্রথম পদবীর পূর্বে “ the “ বসে এবং পরের পদবীর পূর্বে “ The “ বসে না। কিন্তু দুই ব্যক্তি দুই পদবীর অধিকারী হলে উভয়ের পূর্বে “ the “ বসে। যেমনঃ The Founder and Principal is coming. The Founder and the principal are coming.
- খাবারের {meals) পূর্বে Indefinite article বসে না কিন্তু meals এর পূর্বে Adjective থাকলে তখন article বসে। যেমনঃ I have had my X lunch at 1:30 PM. I had have a heavy lunch at 1:30 PM.
- ভাষার নামের পূর্বে “ the “ বসে না কিন্তু ভাষার নামের পরে language থাকলে তবে ঐ ভাষার পূর্বে “ the “ বসে। যেমনঃ He learns X English. He learns the English language. The English can speak English fluently. The Bengali can speak Bangla fluently. The Indians can speak Hindi fluently.
- দেশের নামের পূর্বে Article বসে না কিন্তু সমষ্টি বাচক ( বা অনেক গুলো অঙ্গ রাজ্য নিয়ে গঠিত) দেশের নামের পূর্বে article (the) বসে। যেমনঃ X Bangladesh is a developing country. Shamim lives in the USA.
- Street, avenue, Square, Park ইত্যাদি নামের পূর্বে Article (the) বসে না। যেমনঃ X Bijoy sorroni street is wide. X Manik miah avenue should be a sample.
- একক পর্বতের নামের পূর্বে Article (the) বসে না। কিন্তু পর্বতমালার পূর্বে “ the “ বসে। যেমনঃ X Everest is the highest peak. The Himalayas are to the north of India.
- একক দ্বীপের নামের পূর্বে Article (the) বসে না। কিন্তু দ্বীপপুঞ্জের নামের পূর্বে “ the “ বসে। যেমনঃ X St. Martin is a beautiful island. They have visited the Andaman’s.
- সাধারণত রোগের নামের পূর্বে Article (the) বসে না। কিন্তু Gout (গেটে বাত), measles (হাম), Mumps(কর্ণ গ্রন্থির প্রদাহ পূর্ণ ছোয়াচে রোগ)। এই রোগ গুলোর নামের পূর্বে Article (the) বসে। যেমনঃ X Cholera/Malaria/Diarrhea/ has broken out in the village. He has been suffering from the Gout.
- সময়, দিন, মাস এবং বছরের নামের পূর্বে Article (the) বসে না। যেমনঃ He goes there on X Friday at X 5:30PM. X May is coming . He was born in X 2004.
- কোন গ্রন্থের লেখকের নাম গ্রন্থের পূর্বে থাকলে Article (the) বসে না। কিন্তু লেখকের নাম গ্রন্থের পরে থাকলে তখন গ্রন্থের নামের পূর্বে Article (the) বসে। যেমনঃ He has gone through Nazrul’s Agnibina. He has gone though the Agnibina of Nazrul.
- উৎসবের নামের আগে Article ব্যবহৃত হয় না। যেমনঃ X Eid-Ul-Fitre is a festival of the Muslims.
Tense(ক্রিয়ার কাল)
# Tense কাকে বলে কত প্রকার ও কি কি?
ল্যাটিন শব্দ Tempus থেকে Tense শব্দের উৎপত্তি। Tempus শব্দের অর্থ সময়। অতএব, Tense শব্দের অর্থ সময় বা কাল। সঠিকভাবে ইংরেজি লেখার প্রধান শর্ত হলো Tense. তাই Tense-কে ইংরেজি ভাষার প্রাণ বলতে পারি। Verb বা ক্রিয়ার কাজ সম্পাদনের সময়কে Tense বা কাল বলে। আবার, কোন কাজ সম্পাদনের সময়কে tense বা কাল বলে। Tense দ্বারা সময়কে উল্লেখ করা হয় এবং যা বর্তমান, অতীত কিংবা ভবিষ্যত হতে পারে।
যেমনঃ(Example:)
We play football today.- আমরা আজ ফুটবল খেলি।
We played football yesterday.- আমরা গতকাল ফুটবল খেলেছিলাম।
We shall play football tomorrow আমরা আগামিকাল ফুটবল খেলব।
Classification of Tense – Tense শ্রেণীবিভাগ
Tense প্রধানত তিন প্রকারঃ
(a) Present Tense বা বর্তমান কাল।
(b) Past Tense বা অতীত কাল।
(c) Future Tense বা ভবিষ্যৎ কাল।
প্রশ্নঃ Present tense কাকে বলে ?
উত্তরঃ যে verb এর কাজ বর্তমানে সম্পন্ন হয় বুঝায়, তার কালকে Present tense বলে ।
যেমনঃ I go to School.
প্রশ্নঃ past tense কাকে বলে ?
উত্তরঃ যে verb এর কাজ অতীত সময়ে সম্পন্ন হয়েছিল বুঝায় তার কালকে past tense বলে ।
যেমনঃ I went to School.
প্রশ্নঃ Future tense কাকে বলে ?
উত্তরঃ যে verb এর কাজ ভবিষ্যৎ সময়ে সম্পন্ন হবে বুঝায়, তার কালকে Future tense বলে ।
যেমনঃ I shall go to School. .
প্রশ্নঃ Present tense কত প্রকার ও কি কি?
উত্তরঃ present tense ৪ প্রকারঃ
1. Present Indefinite
2.Present Continuous
3. Present Perfect
4. Present Perfect Continuous
প্রশ্নঃ present Indefinite tense কাকে বলে ?
উত্তরঃ verb এর যে রুপ দ্বারা কোন কাজ সাধারণত বর্তমানে হয় বা হয়ে থাকে বুঝায় তাকে present Indefinite tense বলে ।
যেমনঃ We drink water .
চেনার উপায়ঃ- বাংলা ক্রিয়ার শেষে – এ, ই, অ, ও ইত্যাদি থাকে ।
গঠনপ্রণালীঃ Sentence এর প্রথমে Subject তার পর মূল verb এবং সর্ব শেষে object বা Complement বসে ।
• Subject 3rd person singular number হলে verb এর সাথে s/es যুক্ত হয়।মনে রাখবেন আমি (I) এবং তুমি (you) ছাড়া পৃথিবীর সবকিছু 3rd person singular number অর্থাৎ I, you ছাড়া সবকিছুর সাথে s/es যুক্ত হয়।
উপরের উদাহরণগুলো এখন মিলিয়ে দেখি ইংরেজিতে কি হয় :-• আমি কাজটি করি।
আমি = Subject = i , করি = Verb. = do, কাজটি = object = work
সুতরাং, Subject + Verb + Object.
আমি কাজটি করি = I do the work.
"কাজটি" বলাতে নিদিষ্ট করে একটি কাজকে বুঝানো হয়েছে তাই "The" ব্যবহার হয়েছে।
তেমনি করে দ্বিতীয় উদাহরণটি দেখুন:-
সে বই পড়ে। অর্থাৎ, Sub + verb + Obj = He reads book.
এখানে verb এর সাথে "S" হয়েছে কারণ Subject 3rd person singular number অর্থাৎ I, you ছাড়া সবকিছুর সাথে s/es যুক্ত হয়.
তেমনি তৃতীয় উদাহরণটিও হবে :- • সে ঘুমায় = He sleeps.
# Present_Continuous_Tense :-
বাংলায় চেনার উপায়:- ক্রিয়ার শেষে তেছি, তেছ, তেছে ইত্যাদি থাকে।
অর্থাৎ , [মনে রাখতে হবে বাংলায় চিনার উপায়গুলো যার সাথে যুক্ত থাকবে তাই ক্রিয়া বা Verb.]
যেমনঃ • আমি কাজটি করতেছি।(করতেছি= V).
• সে বই পড়তেছে।(পড়তেছে = V).
• তুমি ঘুমাইতেছ।(ঘুমাইতেছ = V)
Present continuous tense এর বাক্যগুলো কে ইংরেজি অনুবাদ করার জন্য নিয়ম অনুসরণ করতে হয়।
যেমনঃ Structure:- Subject + am/is/are + Verb এর সাথে (ing) + Object.
• লক্ষ্যণীয় বিষয় হলো :-
• Auxiliary Verb "am/is/are.
• Verb এর সাথে "ing"
•" i " এর পরে "am" হয়।
• 3rd person singular number এর পর " is" হয়।
• সকল plural এর পর "are হয়।
এখন উপরের উদাহরণগুলো ইংরেজি অনুবাদ করি, কি হয় দেখে নেওয়া যাক :-
• আমি কাজটি করতেছি।
আমি = Subject.
করতেছি = Verb.
কাজটি = object.
সুতরাং, Sub + am/is/are + V(ing) + Obj.
অর্থাৎ, আমি কাজটি করতেছি = I am doing the work.
তেমনি করে দ্বিতীয় উদাহরণটি দেখুন :-
যেমনঃ • সে বই পড়তেছে।
সে = Subject.
পড়েতেছি = Verb.
বই = Object.
সুতরাং, Sub + am/is/are + V (ing) + obj.
সে বই পড়তেছে = He is reading Book.
তেমনি করে তৃতীয় উদাহরণটিও হবে :-
যেমনঃ তুমি ঘুমাইতেছ।
তুমি = Subject.
ঘুমাইতেছ Verb.
এখানে কোন object নেই।
সুতরাং, Sub + am/is/are + Verb(ing) + obj.
অর্থাৎ, তুমি ঘুমাইতেছ = You are sleeping.
এখানে একটা কথা সবাইকে স্মরণ করিয়ে দিতে চাই যে, বাংলায় চিনার উপায়গুলো জানা না থাকলে আপনি আমি Sub + as/is/are + V(ing) + obj এই রুলসের কোন ইংরেজি বাক্য দেখলে কিন্ত সঠিক উচ্চারণ অর্থাৎ অনুবাদ করতে পারবো না।
যেমন I am seeing the boy who is naughty in the classroom.
এখানে লক্ষ্য করুন, "I am seeing the boy = আমি বালকটিকে দেখতেছি"
এখন আমার কথা বলো sub + am/is/are + Verb (ing) + obj এই রুলসে "I am seeing the boy" যখন পেলাম তখন এই অনুবাদটিও present continuous tense বাংলায় চেনার ঐ উপায়'এর আঙ্গিকে সঠিক অনুবাদ করতে হবে।
# _Present_Perfect_Tense :-
এই Tense এর বাক্যগুলো বাংলায় চেনার উপায় হলো:- ক্রিয়া'টির শেষে ""ইয়াছি, ইয়াছ, ইয়াছে থাকবে""
যেমনঃ আমরা বলতে পারি:-
• আমি কাজটি করিয়াছি। অর্থাৎ (ইয়াছি)
• সে বই পড়িয়াছে। অর্থাৎ (ইয়াছে)
• তুমি খেলাটি দেখিয়াছ। অর্থাৎ (ইয়াছ)
#বিঃদ্রঃ একটা কথা মনে রাখতে হবে
বাংলায় চিনার উপায়গুলো যার সাথে যুক্ত থাকবে তাই ক্রিয়া বা Verb।
এখানে করিয়াছি কে "করছি" বলা যায়। তেমনি পড়িয়াছি/পড়ছি, দেখিয়াছি/দেখছি।
একটা জিনিস লক্ষ্য করুন আমরা Present indefinite Tense এ দেখলাম চেনার উপায় গুলো (এ, য়,ই)। তেমনি করে Continuous tense এ দেখলাম (তেছি, তেছ, তেছে) কিন্তু এখন perfect tense এ দেখছি (ইয়াছি ইয়াছ ইয়াছে)।
Present perfect tense এর উদাহরণের বাংলা বাক্যগুলো ইংরেজিতে অনুবাদ করারও একটি নিয়ম আছে।
Structure:- Subject + have/has + Verb এর past Participle form + Object.
• লক্ষ্যণীয় বিষয় মনে রাখতে হবে:-
• Auxiliary Verb " have/has হয়।
• Verb এর Past participle form হয়।
• " i " এর পরে "have" হয়।
• "3rd Person singular number এর পরে has হয়।
• সকল plural এর পর have হয়।
ইংরেজি অনুবাদ করা যায় দেখা যাক:- আমি কাজটি করিয়াছি। এখানে,
আমি = i = Subject.
করিয়াছি = done= Verb. (Do এর p.p)
কাজটি = The work = object.
সুতরাং, Sub + have/has + Verb এর p.p + obj.
এই নিয়মটা অনুসরণ করে অনুবাদ করলে হয়, I have done the work.
সুতরাং, আমি কাজটি করিয়াছি = I have done the work.
তেমনি করে দ্বিতীয় উদাহরণটি দেখুন:-
যেমনঃ
• সে বইটি পড়িয়াছে/পড়ছে।
এখানে,
সে = He = Subject.
পড়িয়াছে = Read = verb.
বইটি = The book = object.
সুতরাং, Sub + have/has + Verb এর P.P + Obj.
এই অনুসারে অনুবাদ করলে হয়। • He has read the book.
অর্থাৎ,যে বইটি পড়িয়াছে = He has read the book.
তেমনি তৃতীয় উদাহরণটিও হবে :-
তুমি খেলাটি দেখিয়াছ।
এখানে, তুমি = You = Subject.
দেখিয়াছ = Seen = verb (See এর P.P)
খেলাটি = The game = Object.
সুতরাং, Sub + have/has + Verb এর P.P + Obj
এই রুলসের নিয়মে অনুবাদ করলে হয়:- • You have Seen the game.
একটা কথা মনে রাখতে হবে এই Auxiliary Verb " have/has যখন auxiliary verb এর কাজ না করে Main verb এর কাজ করবে তখন কিন্তু ঐ বাক্যটি Present indefinite Tense এর হয়ে যাবে।
যেমনঃ • I have a cow.= আমার একটি গরু আছে।
• He has a book = তার একটি বই আছে।
উক্ত বাক্য দুটিতে have/has main verb হিসেবে ব্যবহার হয়েছে।
তেমনি করে Continuous tense এর auxiliary verb "am/is/are" main verb হিসেবে ব্যবহার করা হলে তা আর continuous tense থাকবে না, সেটাও present indefinite Tense হয়ে যাবে। অর্থাৎ যেমনঃ
• I am a student = আমি একজন ছাত্র/ছাত্রী।
• He is a powerful man. = সে একজন শক্তিশালী মানুষ।
# Present_Perfect_Continuous :-
কোন কাজ পূর্বে শুরু হয়ে এখনও চলছে বোঝালে Present Perfect Continuous Tense হয়।
Present Perfect Continuous Tense বাংলায় চেনার ক্ষেত্রে সহজ একটি পদ্ধতি হলো বাক্যের মধ্যে "যাবৎ" বা "ধরে" কথাটি থাকবে অর্থাৎ, যেহেতু কাজটি শুরু হয়ে চলছে বুঝাবে কিন্তু কাজ শেষ হয়েছে তা প্রকাশ করবে না, সেক্ষেত্রে "যাবৎ" কথাটি থাকবে।মনে রাখতে হবে কাজটি চলছে বুঝাবে (is still continuing)
যেমনঃ • শ্রমিকেরা কয়েকমাস যাবৎ ভবনটি নির্মাণ করছে।
Present Perfect Continuous এর বাংলা বাক্যগুলোকে ইংরেজি অনুবাদ করতে নিয়ম অনুসরণ করতে হয়:-
#Structure :- Sub + have been/has been + V(ing) + Object.
লক্ষ্যণীয় বিষয় হলো :-
• Auxiliary Verb " have been ''has been" হয়।
• Verb এর সাথে ing হয়।
•" i " এর পরে " have been" হয়।
• 3rd person singular এর পরে "has been" হয়।
• সকল plural এর পরে "have been" হয়।
এই Structure এর আলোকে লক্ষ্য করুন,
• I have been doing the work.
=আমি কাজটি করছি. (is still doing)
অথবা,
• He has been doing it.
= সে এটা করছে। (is still doing)
এখানে যদিও Structure অনুসারে কাজ করে দেখতে পেলাম যা তা কিন্তু উক্ত Perfect Continuous Tense এর সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ হয় নি। কারন ঐখানে বলা হয়েছে কোন কাজ পূর্বে শুরু হয়ে এখনও চলছে বোঝালে Present Perfect Continuous Tense হয় অর্থাৎ এখানে কাজটি কখন শুরু হয়েছে তেমন কোন ইঙ্গিত পাইনি।
এখন পুরো বিষয়টি আরো ক্লিয়ার করছি :- নিচের বাক্যটি দেখুন,
• সে পাঁচ ঘণ্টা যাবৎ ঘুমাচ্ছে।
লক্ষ্য করুন, সে ঘুমাচ্ছে = He has been sleeping.
পাঁচ ঘণ্টা যাবৎ = For five hours.
অর্থাৎ, • He has been sleeping for five hours. (and is still sleeping)
সুতরাং এতটুকুতে বুঝতে পারলাম যে, কোন কাজ পূর্বে শুরু হয়ে এখনও চলছে বোঝাচ্ছে।
নিম্নে বাক্যগুলো দেখুন আরো ক্লিয়ার হওয়া যাবে:-
• The workers have been building the bridge for several months.
• The workers have been building the bridge since 10th January.
একটু খেয়াল করুন এই দুটি বাক্যে "For" আর "Since" ব্যবহার করার কারণটি কি?
মনে রাখতে হবে অনির্দিষ্ট সময় বুঝালে For ব্যবহার করা হয়। আর নিদিষ্ট সময় বুঝালে Since ব্যবহার করা হয়। দেখুন,
The workers have been building the bridge for several months.
এর অর্থ হলো = শ্রমিকেরা কয়েক মাস যাবৎ ব্রিজটি নির্মাণ করছে।
এখানে ঠিক কোন মাস বা মাসের কত তারিখ থেকে ব্রিজটি নির্মাণ করছে তা বলা নেই। অর্থাৎ সময়টি নিদিষ্ট নয়। আর একারণেই এ বাক্যে for ব্যবহার হয়েছে।
আবার লক্ষ্য করুন,
The workers have been building the bridge since 10th January.
এর অর্থ হলো = শ্রমিকেরা 10 জানুয়ারি থেকে ব্রিজটি নির্মাণ করছে।
এখানে কোন মাস বা মাসের কত তারিখ থেকে ব্রিজটি নির্মাণ করছে তা বলা হয়েছে। অর্থাৎ এখানে সময়টা নির্দিষ্ট। আর এই কারনেই এই বাক্যটিতে since ব্যবহার করা হয়েছে।
অতএব,
For + অনিদিষ্ট সময়।
Since + নিদিষ্ট সময়।
Example of "For" & "Since":-
for ব্যবহার অনিদিষ্ট হিসেবে,
যেমনঃ
• four hours.
• 20 minutes.
• 5 year.
• 10 days.
• a long time.
• six months.
• a week.
অর্থাৎ,
• Sahed has been working for a long time.
• Sahed has been reading for 30 minutes.
• it has been raining for two day.
Since এর ব্যবহার নিদিষ্ট হিসেবে:-
যেমনঃ
• Monday.
• 20 March.
• june.
• 1917.
• Christmas.
• Lunchtime.
অর্থাৎ,
• Sahed has been working since 11'o'clock.
• Sahed has been reading since lunchtime.
• it has been raining since Monday.
Md Sahedur Rahman Sahed
Honours and Masters.
Economics.
Past Indefinite Tense: অতীত কালের কোন কাজ বোঝাতে বা অতীতের কোন অভ্যাস বোঝাতে, যার ফল এখন আর বিদ্যমান নেই তাকে Past Indefinite Tense বলে।
বাংলায় চিনার উপায়:
বাংলায় ক্রিয়ার শেষে ল, লাম, ত, তাম, তে, তেন এদের যে কোন একটি যোগ থাকে। যেমন ( করেছিল, করিয়াছিল, করেছিলাম, করিয়াছিলাম, করেছিলে, করিয়া ছিলে, করেছিলেন, করিয়াছিলেন, পড়িল, পড়িলাম, পড়িলেন, পড়িত, পরিতেন, ইত্যাদি)
Structure: Subject + past form of main verb + object.
Example:
- আমি ভাত খাইয়াছিলাম/খেয়েছিলাম – I ate rice.
- আমি স্কুলে গেছিলাম/গিয়েছিলাম – I went to school.
- সে স্কুলে গেছিলো/গিয়েছিল – He went to school.
- তুমি/ তোমরা কাজটি করেছিলে/করিয়াছিলে- You did the work.
- তার ছেলেবেলা লন্ডনেকেটেছিল – He spent his boyhood in London.
- লুনা একটি গান গেয়েছিল – Luna sang a song.
- সে ফুটবল খেলেছিল – He played football.
Note - Past indefinite tense যুক্ত কোন sentence এ যদি main verb না থাকে তাহলে সেখানে be verb ই main verb হিসেবে ব্যাবহার হবে।
Past Continuous Tense:
অতীতকালে কোন কাজ কিছুক্ষণ ধরে চলছিল এরূপ বোঝালে Past continuous tense হয়।
বাংলায় চিনার উপায়: বাংলায় ক্রিয়ার শেষে তেছিল, তেছিলাম, তেছিলে, তেছিলেন, চ্ছিল, চ্ছিলে, চ্ছিলেন, ছিল, ছিলাম, ছিলে, ছিলেন, এদের যে কোন একটি যুক্ত থাকে।
Structure: Subject + was/were + main verb + ing + object.
Example:
- আমি ভাত খাইতেছিলাম/খাচ্ছিলাম – I was eating rice.
- সে স্কুলে যাইতেছিল/যাচ্ছিল – He was going to school.
- তারা ফুটবল খেলিতেছিল/খেলছিল – They were playing football.
- গতকাল সন্ধায় সে ঢাকা যাইতেছিল – He was going to Dhaka last evening.
- আমি একা একা গান গাইতেছিলাম – I was singing song alone.
Note - subject first person and third person singular number হলে was বসবে। we, you, they এবং অন্যান্য plural number এর শেষে were বসবে।
Past Perfect Tense : অতীত কালে দুটি কাজ সম্পন্ন হয়ে থাকলে তাদের মধ্যে যেটি আগে ঘটেছিল তা Past perfect tense হয় এবং যেটি পরে হয়েছিল তা simple past tense হয়।
বাংলায় চিনার উপায়: বাংলায় ক্রিয়ার শেষে কোন নির্দিষ্ট অতীত ঘটনার পূর্বে, ছিল, ছিলাম, ছিলে, ছিলেন, ল, লাম, লে, লেন, তাম, তে, তেন এদের যে কোন একটি যুক্ত থাকে।
Structure:1st subject + had + verb এর past participle + 2nd subject + verb এর past form +2nd object.
Example:
- আমি ভাত খাওয়ার পূর্বে সে বাড়ি আসল – He had come home before I ate rice.
- আমি স্কুলে যাওয়ার পূর্বে সে মারা গেল – He had died before I went to school.
- ঘণ্টা পড়ার পূর্বে তারা স্টেশনে পৌঁছল – They had reached the station before the bell rang.
- ডাক্তার আসিবার পূর্বে রোগীটি মারা গেল – The patient had died before the doctor came.
- ডাক্তার আসিবার পরে রোগীটি মারা গেল – The doctor had come before the patient died.
- বিছানায় শুতে যাবার পূর্বে আমি দরজাটা বন্ধ করিলাম – I had shut the door before I got into bed.
Past Perfect Continuous Tense:
অতীতকালে কোন কাজ কোন বিশেষ সময়ের পূর্বে আরম্ভ হয়ে সেই সময় পর্যন্ত চলছিল বোঝালে Past perfect continuous tense হয়। এখানে যদি দুটি ক্রিয়া উল্লেখ থাকে তাহলে যে কাজটি আগে চলছিল তা Past perfect continuous tense হয়।
বাংলায় চিনার উপায়:
বাংলায় ক্রিয়ার শেষে তেছিল, তেছিলে, তেছিলাম, তেছিলেন, চ্ছিল, চ্ছিলাম, চ্ছিলে, চ্ছিলেন, এদের যে কোন একটি উল্লেখ থাকলে এবং অতীতের একটি সময় উল্লেখ থাকে। এক্ষেত্রে তিনটি বিষয়ের প্রতি খেয়াল রাখতে হবে –
ক) অতীতকালে দুটি কাজই হয়েছিল।
খ) তাদের মধ্যে একটি পূর্বে এবং অপরটি পরে সংগঠিত হয়েছিল।
গ) যেটি পূর্বে সংগঠিত হয়েছিল সেটি দীর্ঘ সময় ধরে চলিতেছিল।
Structure: 1st subject + had been + main verb + ing + 1st object + 2nd subject + verb এর past form + 2nd object.
Example:
- সে যখন আসিল তখন আমি ভাত খাইতেছিলাম – I had been eating rice when he came.
- ঘণ্টা পড়ার পূর্বে আমরা খেলিতেছিলাম – We had been playing before the bell rang.
- আমি যখন তার সাথে দেখা করতে গেলাম তখন সে বই পরিতেছিল – He had been reading book when I went to met with him/her.
- তুমি যখন তোমার বন্ধুর বাড়িতে গিয়েছিলে তখন তোমার মা তোমার জন্য অপেক্ষা করিতেছিল – Your mother had been waiting for you when you went to your friend’s home.
সে যখন খেলা দেখছিল তখন আমি ঘুমিতেছিলাম – I had been sleeping when he saw the game.
FUTURE INDEFINITE TENSE: ভবিষ্যতে কোন কাজ ঘটবে এরূপ বোঝালে Future indefinite tense
বাংলায় চিনার উপায়:বাংলায় ক্রিয়ার শেষে বে, ব, বা, বি, বেন এদের যে কোন একটি উল্লেখ থাকে।
Structure:- Subject + shall/will + verb + object
Subject-এর পর person ও number অনুসারে shall বা will বসে এবং মূল verb-এর present form ব্যবহূত হয়।
Example:
আমি কাজটি করিব- I will/shall do the work.
তারা কাজটি করিবে- They will/shall do the work.
আমি বিদ্যালয়ে যাব(যাবই)- I shall go to the school.
সে বিদ্যালয়ে যাবে(যাবেই)- He will go to the school.
তারা বাজারে যাইবে(যাবে) – They will go to the market.
Note – সাধারনত 1st person এর পর shall বসে। এছাড়া অন্য সব ক্ষেত্রে will বসালেও চলবে।
FUTURE CONTINUOUS TENSE:-ভবিষ্যৎ কালে কোন কাজ চলতে থাকবে এরূপ বোঝালে Future continuous tense হয়।
বাংলায় চিনার উপায়:-বাংলায় ক্রিয়ার শেষে তে থাকিব, তে থাকিবে, তে থাকিবা, তে থাকিবেন এদের যে কোন একটি যুক্ত থাকে।
Structure:-Subject + shall be/will be + main verb + ing + object.
Subject-এর পর person ও number অনুসারে shall be বা will be বসে এবং মূল verb-এর শেষে ing যোগ হয়।
Example:
আমি বইটি পড়িতে থাকিব – I shall be reading the book.
আমি গান গাইতে থাকিব- I shall be singing the song.
তারা ফুটবল খেলিতে থাকিবে- They will be playing football.
সে কাজটি করিতে থাকিবে- He will be doing the work.
তুমি/ তোমরা স্কুলে যাইতে থাকিবে- they will be going to school.
তিনি অফিসে যাইতে থাকিবেন- He will be going to office.
FUTURE PERFECT TENSE :- ভবিষ্যৎ কালে কোন নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে কোন কাজ হয়ে যাবে বোঝালে বা দুটি কাজের মধ্যে একটি আগে হবে বোঝালে Future perfect tense হয়।
ভবিষ্যৎ কালের দুটি কাজের মধ্যে যে কাজটি আগে হবে তা Future perfect tense হয় এবং পরেরটা simple present tense হয়।
বাংলায় চিনার উপায়:- বাংলায় ক্রিয়ার শেষে য়া থাকিব, য়া থাকিবা, য়া থাকিবে, য়া থাকিবেন, এদের যে কোন একটি যোগ থাকলে Future perfect tense হয়।
Structure:- 1st subject + shall have/will have + verb এর past participle + 1st object + before + 2nd subject + main verb + 2nd object.
Subject-এর পর person ও number অনুসারে shall have বা will have বসে এবং মূল verb-এর past participle form ব্যবহূত হয়।
Example:
বাবা আসার আগে আমি কাজটি করিয়া থাকিব – I shall have done the work before my father comes.
আমি বিকাল চারটার মধ্যে বইটি পড়িয়া থাকিব – I shall have finished reading the book by 4. P. m.
তুমি যাওয়ার পূর্বে আমি গান গাইয়া থাকিব- I shall have sang a song before you leave.
তারা আসার পূর্বে আমি পরা শেষ করিব – I shall have finished my lesson before they come.
FUTURE PERFECT CONTINUOUS TENSE:
ভবিষ্যৎ কালে কোন সময়ের মধ্যে কোন কাজ চলতে থাকবে এরূপ বোঝালে future perfect tense হয়।ভবিষ্যৎ কালে দুটি কাজের মধ্যে যে কাজটি আগে চলতে থাকবে তা future perfect tense হয় যে কাজটি পরে হবে তা simple present tense হয়।
বাংলায় চিনার উপায়:- বাংলায় ক্রিয়ার শেষে তে থাকিব, তে থাকিবে, তে থাকিবা, তে থাকিবেন এদের যে কোন একটি উল্লেখ থাকে।
Structure:- Subject – 1st subject + shall have been/will have been + main verb + ing + 1st object + 2nd subject + main verb + 2nd object.
Subject-এর পর shall have been বা will have been বসে এবং মূল verb-এর শেষে ing যোগ হয়।
Example:
তুমি ফিরে না আসা পর্যন্ত আমরা তোমার জন্য অপেক্ষা করতে থাকব- we shall have been waiting for you until you come back.
বাবা আসার আগে আমি কাজটি করিতে থাকিব- I shall have been doing the work before my father comes.
তারা আসার আগে আমি খেলিতে থাকিব- I shall have been playing before they come.
সে ডিগ্রি পাওয়ার পূর্বে চার বছর রবীন্দ্রভারতি বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়তে থাকবে – he will have been studying at Rabindrabharati university for four years before he gets degree.
Example সহ ১২টি Tense এর সংক্ষিপ্ত রূপঃ
- Present Indefinite Tense – I go. আমি যাই।
- Present Continuous Tense – I am going. আমি যাচ্ছি।
- Present Perfect Tense – I have gone. আমি গিয়েছি।
- Present Perfect Continuous Tense – I have been going. আমি যাচ্ছি।( নিদিষ্ট সময় ধরে)।
- Past Indefinite Tense – I went – আমি গিয়েছিলাম।
- Past Continuous Tense – I was going – আমি যাচ্ছিলাম।
- Past Perfect Tense – I had gone - আমি গিয়েছিলাম।(কোন কিছুর আগে)
- Past Perfect Continuous Tense – I had been going. - আমি যাচ্ছিলাম।(নিদিষ্ট সময় ধরে)
- Future Indefinite Tense – I shall go. – আমি যাব।
- Future Continuous Tense – I shall be going. – আমি যেতে থাকবো।
- Future Perfect Tense – I shall have gone. - আমি গিয়ে থাকবো। (কোন কিছুর আগে)
- Future Perfect Continuous Tense – I shall have been going. আমি যেতে থাকবো।(নিদিষ্ট সময় ধরে)
Clause
Clause কাকে বলে? কত প্রকার ও কি কি?
Clause হচ্ছে কয়েকটি শব্দের সমষ্টি যাতে একটি subject এবং একটি verb অবশ্যই থাকে। Clause ছাড়া কোন বাক্য তৈরী করা যায়না। প্রতিটি বাক্যেই এক বা একাধিক clause থাকে।
A clause is an association of some words that contain both a subject and a predicate. A sentence must contain a clause at least.
Example:
- He bought a new motorcycle. (One sentence, one clause)
- He bought a new motorcycle, but he still has the old one. (One sentence, two clauses).
There are three types of the clause. These are:
- Independent/Principal or Main Clause(IC)
- Dependent or Subordinate Clause(SC)
- Co-Ordinate Clause(CC)
Independent or Main Clause:
একটি independent বা main clause একটি পূর্ণ অর্থসহ একটি সম্পূর্ণ বাক্য তৈরী করতে পারে। এটির একটি subject এবং একটি verb অবশ্যই থাকে এবং এটি একা একটি বাক্য তৈরী করতে পারে এবং একটি বাক্যের অংশও হতে পারে। এ Clause টি অপর কারো সাহায্য ছাড়া নিজেই স্বাধীনভাবে অর্থ প্রকাশ করতে পারে। দুটি সমান independent clauses-কে যুক্ত করতে Coordinating conjunctions (and, or, but, for, nor, so, yet, therefore, as well as, either --- or, neither - - - nor, both - - - and, not only - - - but also ইত্যাদি) এর আগে একটি কমা ব্যবহৃত হয়।
An independent or main clause can make a complete sentence with a complete thought. It contains both a subject and a predicate and it can alone make a sentence and can be a part/clause of the sentence. Coordinating conjunctions (and, or, but, for, nor, so, yet, therefore, as well as, either --- or, neither - - - nor, both - - - and, not only - - - but also etc) are used to connect two equal independent clauses, using a comma before the conjunction.
Independent/Principal or Main Clause (IC) - এর বৈশিস্ট্য ও চেনার উপায়ঃ
(ক) এ Clause টির শুরুতে কোন Conjunction থাকে না। যদি কোন Clause এর শুরুতে Conjunction থাকে তাহলে তা অবশ্যই IC হবে না।
(খ) কোন বাক্যের শুরুতে, মাঝে, বা শেষে যেখানেই হউক অবশ্যই একটি IC থাকে, নতুবা সেটি কোন বাক্যই হবে না।
(গ) প্রকৃত অর্থে একটি বাক্যে শুধু একটিই IC থাকে। বাক্যের অন্যান্য অংশ হয় Dependent or Subordinate Clause(DC or SC) কিংবা Co-Ordinate Clause(CC) তা না হলে Phrase.
(ঘ) শুধু একটি IC ব্যবহার করেই সাধারণত একটি পূর্ণাঙ্গ বাক্য গঠন সম্ভব। অন্যান্য কিছু ব্যবহার করায় বা না করায় মূল বাক্যের কোন অসুবিধা হয় না।
Example:
- We visited Comilla in October.
- He ate a bowl of noodles.
- We visited Comilla in October, and then we visited Dhaka in November.
Dependent or Subordinate Clause:
একটি dependent/subordinate clause একা কোন সম্পূর্ণ অর্থ বা বাক্য তৈরী করতে পারেনা। Dependent clause সাধারণত subordinating conjunction/relative pronoun বা অন্য কোন শব্দ দিয়ে শুরু হয় যা dependent clause টিকে একটি independent clause-এর সাথে যুক্ত করে একটি সম্পূর্ণ অর্থ প্রকাশ করতে সাহায্য করে। অর্থাৎ এটি অপরের উপর বা Independent/Principal or Main Clause (IC) - এর উপর নির্ভরশীল।
A dependent/subordinate clause doesn’t make any complete sense or complete sentence alone. Dependent clause begins with subordinating conjunctions, relative pronoun, or some other words that help to add an independent clause to make a complete sense.
Dependent or Subordinate Clause(DC or SC) - এর বৈশিস্ট্য ও চেনার উপায়ঃ
(ক) এ Clause টির শুরুতে Sub-Ordinating Conjunction থাকে। যেমনঃ When, While, After, Before, Till, Until, Since, as, Because, through, although, if, Who, What, Whose, Whom, Which, Where, Where as, How, Why, That, In order that, So that, So - - - that, So what ইত্যাদি। তবে ক্ষেত্র বিশেষে Conjunction উহ্য থাকতে পারে।
(খ) কোন বাক্যের যে কোন স্থানেই Dependent or Subordinate Clause(DC or SC) বসতে পারে।
(গ) Dependent or Subordinate Clause(DC or SC) ছাড়া বাক্য হতে পারে। তবে Complex Sentence বানাতে অবশ্যই Dependent or Subordinate Clause(DC or SC) ব্যবহার করতে হয়।
(ঘ) একই বাক্যে একাধিক Dependent or Subordinate Clause(DC or SC) থাকতে পারে।
Example:
- I saw a poor boy, who was hungry.
- The teacher asked many questions, but nobody could answer.
- She went to bed after watching the show.
- If Dola gets the prize, she becomes happy.
Types of subordinate clause
A Subordinate clause works as an adverb, an adjective or a noun in a sentence.
এটা একটি বাক্যে একটি adverb, একটি adjective বা একটি noun হিসেবে কাজ করে। সেই অনুযায়ি, subordinate clause তিন প্রকার।
There are three types of subordinate clause according to their functioning in a sentence.
Noun Clause:
The subordinate clause that acts as a noun in a sentence is called Noun Clause. It usually starts with the words such as ‘that, whatever, what, whom, who, whoever’. It works as a noun either at the place of a subject or an object.
(অধস্তন ধারা যা একটি বাক্যে বিশেষ্য হিসেবে কাজ করে তাকে বলে বিশেষ্য ধারা। এটি সাধারণত শব্দগুলি দিয়ে শুরু হয় যেমন 'যে, যাই হোক না কেন, কি, কে, কে, কে'। এটি একটি বিষয় বা বস্তুর জায়গায় একটি বিশেষ্য হিসাবে কাজ করে।)
Noun Clause বাক্যে একটি subject বা একটি object-এর স্থানে noun হিসেবে কাজ করে।
Example:
- Whatever you read increases your knowledge. (Noun as a subject)
- Tell me who left his watch on the field. (Direct object)
- Whoever cleaned the house deserves a reward. (Subject)
Adjective Clause
যে subordinate clause বাক্যে একটি adjective হিসেবে কাজ করে এবং noun বা pronoun-কে modify করে তাকে Adjective Clause বলে।
The subordinate clause that acts as an adjective and modifies noun or pronoun in a sentence is called Adjective Clause. Mostly, it starts with a relative pronoun such as ‘who, whose, whom, that, which, etc.’
Example:
- He saw a poor beggar who was hungry. (Modifies noun: beggar))
- I love the people who respect the teacher. (Modifies noun: people)
- I watch the movie Ainabaji which amused me a lot. (Modifies noun: movie)
Adverb Clause:
যে subordinate clause একটি বাক্যে একটি adverb হিসেবে কাজ করে এবং একটি verb,বা একটি adjective-clause বা অন্য একটি adverb clause-কে modify করে তাকে Adverb Clause বলে।
The subordinate clause that acts as an adverb and modifies a verb, an adjective-clause or another adverb clause in a sentence is called Adverb Clause. It modifies a verb of the main clause in terms of frequency, time, cause and effect and condition.
It uses the following conjunctions:
- Time: whenever, when, until, since, as, while, after, before, as soon as, by the time.
- Cause and effect: so, so that, as, because, since, as long as, now that.
- Contrast: though, although, while, even, whereas.
- Condition: whether or not, if, unless, only if, providing or provided that, in case, even if.
Example:
- The students had gone before the bell rang.
- Knock me when you need help.
- He worked in a jute mill while he was living in Chittagong.
- I live a happy life as long as I think positively.
Co-ordinate Clause(CC): এটি মূলত Co-Ordinate Conjunction সম্বলিত একটি Independent/Principal or Main Clause (IC) এবং এ Clause টি কেবলমাত্র Compound Sentence তৈরিতে ব্যবহৃত হয়। যেমনঃ
Juthi got A+ and everybody praised her.
এ বাক্যে and everybody praised her হল একটি Co-ordinate Clause(CC) কারন এ Clause টির শুরুতে Co-ordinate Conjunction হিসাবে and রয়েছে।
Co-ordinate Clause(CC) - এর বৈশিস্ট্য ও চেনার উপায়ঃ
(ক) এ Clause টির শুরুতেই Co-Ordinating Conjunction থাকে। যেমনঃ and, or, but, for, nor, so, yet, therefore, as well as, either --- or, neither - - - nor, both - - - and, not only - - - but also ইত্যাদি
(খ) কোন বাক্যের শেষের দিকে সাধারণত Co-Ordinate Clause (CC) থাকে।
(গ) Co-Ordinate Clause(CC) ছাড়াই বাক্য হতে পারে। তবে Compound Sentence বানাতে Co-Ordinate Clause(CC) লাগবেই।
(ঘ) একই বাক্যে একাধিক Co-Ordinate Clause(CC) থাকতে পারে।
(ঙ)Co-Ordinate Clause(CC) টি পূর্বের অংশে ব্যবহৃত IC এর সাথে Subject, Verb, Object/Adjective ইত্যাদির মিল থাকলে উক্ত মিল অংশ টুকু Co-Ordinate Clause(CC) তে উহ্য থাকতে পারে।
Example:
- The girl had sincerely and she passed the examination.
- Tithi was sick but she appeared at the examination.
- He is poor but he is honest.
- He was ill but went to office.
Phrase
Phrase কাকে বলে? কত প্রকার ও কি কি?
Phrase হচ্ছে একাধিক শব্দের সমষ্টি যাতে কখনো কোন finite verb থাকেনা। এরা আলাদাভাবে কোন পূর্ণাঙ্গ বাক্য গঠন করতে পারে না, কিন্তু বাক্যের বিভিন্ন জায়গায় বসে একটি পূর্ণাঙ্গ বাক্য গঠন করতে সাহায্য করে।
A phrase refers to a group or a set of words in a sentence or clause having no subject and a finite verb. A phrase never includes a finite verb. It may include a headword.
অর্থাৎ Phrase হল এমন একটি শব্দ গুচ্ছ যার মধ্যে Subject and Finite Verb থাকে না।
Example:
- Birds fly in the sky at large.
- I’m in a fix what to do.
- Never tell a lie.
- Joy and Sorrow come by turns.
- I saw him playing football.
- She bought a book written by Nazrul.
- He went there to meet his friends.
NB: To + Verb এর to যদি modal ( am to, is to, are to, was to, were to, have to, has to, had to, ought to, used to ইত্যাদি) এর to হয় তাহলেই কেবল একে Verb বলা হয়। যেমনঃ Rakhi had to help him.
The words ‘at large, in a fix, tell a lie’ don’t have any subject and finite verb to express the full meaning of the sentence. But, when these are used in a sentence, they help to make a proper meaning of the sentence.
ব্র্যাকেটে (at large, in a fix, tell a lie) উল্লেখিত শব্দ গুলোর নিজস্ব কোন subject অথবা finite verb নেই, তাই তারা আলাদাভাবে কোন অর্থ প্রকাশ করতে পারেনা। কিন্তু বিভিন্ন বাক্যের সাথে বসে সেই বাক্যের পূর্ণাঙ্গ অর্থ প্রকাশ করতে সাহায্য করে।
Types of phrases: There are nine types of phrases. These are:
- Noun phrase
- Infinitive phrase
- Prepositional phrase
- Adjective phrase
- Adverb phrase
- Verb phrase
- Conjunctional phrase
- Interjectional phrase
- Participial Phrase
- Absolute phrase
Noun phrase:
যে সকল phrase, noun এর কাজ করে এবং অন্যান্য noun কে modify করে অথবা নিজেই modified হয় তাদেরকে noun phrase বলে।
Noun phrase has a noun and modifiers are needed to modify the noun.
The three types of noun phrase are:
i. Appositive phrase:
It renames another noun in the sentence.
যে noun phrase অন্য একটি noun সম্মন্ধে comma ব্যবহার করে নতুন তথ্য যোগ করে তাকে appositive বলে।
Example:
- Nurul Islam, my favorite English teacher, is doing this assignment for me.
ii. Gerund phrase:
Gerund phrase starts with a gerund.
Gerund (verb + ing) দিয়ে শুরু হওয়া phrase কে gerund phrase বলে।
Example:
- The ringing of the phone during the prayers in the mosque disturbs me much.
ii. Infinitive phrase:
It has an infinitive (to +the present form of the verb) and modifiers linked to the infinitive.
Infinitive (to+verb) দিয়ে শুরু হওয়া phrase কে infinitive phrase বলে।
Example:
- I like to take a cup of tea in the morning.
Prepositional phrase:
Preposition দিয়ে শুরু হওয়া সব phrase কেই prepositional phrase বলা হয়।
A prepositional phrase includes a preposition and a noun and may act as an adjective or adverb.
Example:
- He was laughing at the poor.
- He put the book on the table.
Adjective phrase:
যেসকল phrase বাক্যে adjective এর মত কাজ করে তাদেরকে adjective phrase বলে।
Adjective phrase acts as an adjective in the sentence and modifies the nouns or pronouns.
Example:
- The man in the field is my uncle.
- The boy on the rooftop is my brother.
Adverb phrase
যেসকল phrase বাক্যে adverb এর মতো কাজ করে তাদেরকে adverb phrase বলে।
It acts as an adverb in the sentence and modifies the verb or adverb.
Example:
- The boy stood beside the girl.
- He attached the CV along with a photograph.
Verb phrase:
Verb Phrase বাক্যে finite verb এর কাজ করে। সাধারণত দুই/তিন শব্দ বিশিষ্ট verb কে verb phrase বলা হয়, কিন্তু তারা আসলে verb ই।
A verb phrase is the set of main verbs and an auxiliary verb in the sentence.
Example:
- She is singing a song.
- He should do the assignment on
- They are doing fun in the classroom.
Conjunctional phrase:
বাক্যে conjunction এর কাজ করে যেসকল শব্দসমষ্টি তাদেরকে Conjunctional Phrase বলে।
Conjunctional phrase acts as a conjunction in the sentence.
Example:
- Come here as early as you can.
- He is not only good looking but also smart.
Interjectional phrase:
যে phrase বাক্যে interjection এর মত কাজ করে তাকে interjectional phrase বলে।
The phrase that acts like an interjection is called an interjectional phrase.
Example:
- Alas! he died.
- Ah! what a beautiful scenery!
Participial phrase:
একটি present বা past participle দিয়ে শুরু হওয়া phrase কে Participial Phrase বলে।
The participial phrase has a present or past participle as a headword.
Example:
- Coming to the school, I came to know the matter.
Absolute Phrase:
সাধারনত absolute phrase এর একটি subject থাকে কিন্তু কোন finite verb থাকে না। এটি সম্পূর্ণ sentence টিকে মূল্যায়ন করে, শুধু একটি noun কে নয়।
Absolute Phrase has a subject having no acting verb and modifies the whole sentence, not just the noun.
Example:
- Her arrival for the first time, we all became very happy.
How phrases differ from clauses:
| Difference | Phrases | Clauses |
| Definition | A phrase refers to a group or a set of words in a sentence or clause having no subject and a finite verb. It varies a lot in length, but never includes the subject and finite verb. It includes a headword.
Phrase হচ্ছে এক বা একাধিক শব্দ সমষ্টি যার কখনো subject বা finite verb থাকেনা। এরা আলাদা করে কোন পূর্ণাঙ্গ অর্থ প্রকাশ করতে পারে না, কিন্তু বাক্যের বিভিন্ন যায়গায় বসে একটি বাক্যের পূর্ণাঙ্গ অর্থ প্রকাশ করতে সাহায্য করে। কারণ, এদের কোন নিজস্ব subject বা finite verb থাকেনা।
|
It is a group of words that contain both a subject and a predicate. No sentence can be made without the clause.
প্রতিটি Clause এ একটি subject এবং একটি verb থাকে। |
| Example:
|
· Birds fly in the sky at large.
· I’m in a fix what to do. · Never tell a lie. The words ‘at large, in a fix, tell a lie’ don’t have any subject and finite verb to express the full meaning of the sentence. But, when these are used in a sentence, they help to make a proper meaning of the sentence. ব্র্যাকেটে (at large, in a fix, tell a lie) উল্লেখিত শব্দ গুলোর নিজস্ব কোন subject or finite verb নেই, তাই তারা আলাদাভাবে কোন অর্থ প্রকাশ করতে পারেনা। কিন্তু বিভিন্ন বাক্যের সাথে বসে সেই বাক্যের পূর্ণাঙ্গ অর্থ প্রকাশ করতে সাহায্য করে।
|
o He bought a new bicycle.
এখানে “He bought a new bicycle” একটি clause যার একটি subject এরং একটি verb আছে। |
| In a sentence | Itcan not stand alone in a sentence or can’t express a full meaning.
Phrase একটি sentence হিসেবে গ্রহনযোগ্য নয় পারেনা কারণ এর কোন subject এবং verb নেই। |
It can stand alone in a sentence as it has subject and a finite verb. Clause একটি পূর্ণ sentence হিসেবে আসতে পারে, কারণ এর একটি subject এবং একটি verb আছে। |
| Types |
There are nine types of phrases. These are: 1) Noun phrase iv. Appositive phrase v. Gerund Phrase vi. Infinitive phrase 2) Prepositional phrase 3) Adjective phrase 4) Adverb phrase 5) Verb phrase 6) Conjunctional phrase 7) Interjectional phrase 8) Participial Phrase 9) Absolute phrase |
There are two types of the clause. These are: 1. Independent or Main Clause 2. Dependent or Subordinate Clause
|
Voice Change (Active to Passive)
Voice হচ্ছে ক্রিয়ার প্রকাশভঙ্গি যার মাধ্যমে বোঝা যায় যে কোন বাক্যের subject কাজটি করছে/করেছে/করবে নাকি কাজটি subject দ্বারা করা হচ্ছে/হয়েছে/হবে।
Voice is the way of expressing verbs which describes whether the subject does the work or it has been done by the subject.
Types of Voice:
Voice দুই প্রকারঃ
- Active voice কে/কারা
- Passive voice কি/ কাকে
Active voice:
যে sentence-এ subject নিজে সক্রিয়ভাবে কাজটি করে সেই sentence-এ verb-এর active voice হয়।
The sentence in which the subject does the work by himself actively in that sentence the verb has an active voice.
Sentence Structure:
Subject + Verb + Object
Example:
- I write articles.
Passive voice:
যে sentence-এ subject নিজে সক্রিয়ভাবে কাজটি করে না বরং object-এর কাজটি তার দ্বারা করা হয় সেই sentence-এ verb-এর passive voice হয়।
The sentence in which the subject does not do the work by himself actively rather the object’s work is done by the subject in that sentence the verb has passive voice.
Sentence Structure:
Object + be verb+ verb’s past participle + by+ subject
Example:
- Articles are written by me.
Voice-কে active থেকে passive করার নিয়মগুলো নিচে বর্ণিত হল:
Rule 1:
a. Active voice-এর subject passive voice-এর object-এ রূপান্তরিত হয়।
Active voice’s subject is changed to passive voice’s object.
b. Active voice-এর object passive voice-এর subject-এ রূপান্তরিত হয়।
Active voice’s object is changed to passive voice’s subject.
c. মূল verb-এর past participle ব্যবহৃত হয় এবং auxiliary verb/ be verb নির্বাচন করা হয় subject এবং tense অনুযায়ী ।
Main verb’s past participle is used, and auxiliary verb/ be verb is chosen according to subject and tense.
Example:
- I write poems. (Active)
- Poems are written by me. (Passive)
Rule 2:
⇒ Indefinite tense-এর ক্ষেত্রে passive voice-এর structure:
a. Present- Object’s subject+ am/is/are+ Verb’s past participle+ by+ subject’s object
Example:
- She praises me. (Active)
- I am praised by her. (Passive)
- I praise her. (Active)
- She is praised by me. (Passive)
b. Past- Object’s subject+ was/were+ Verb’s past participle+ by+ subject’s object
Example:
- She praised me. (Active)
- I was praised by her. (Passive)
- She praised them. (Active)
- They were praised by her. (Passive)
c. Future- Object’s subject+ shall be/will be+ Verb’s past participle+ by+ subject’s object
Example:
- She will praise me. (Active)
- I shall be praised by her. (Passive)
- She will praise him. (Active)
- He will be praised by her. (Passive)
⇒ Continuous tense-এর ক্ষেত্রে passive voice-এর structure:
a. Present- Object’s subject+ am being/is being/are being+ Verb’s past participle+ by+ subject’s object
Example:
- She is praising me. (Active)
- I am being praised by her. (Passive)
- She is praising him. (Active)
- He is being praised by her. (Passive)
- She is praising them. (Active)
- They are being praised by her. (Passive)
b. Past- Object’s subject+ was being/ were being+ Verb’s past participle+ by+ subject’s object
Example:
- She was praising me. (Active)
- I was being praised by her. (Passive)
- She was praising them. (Active)
- They were being praised by her. (Passive)
c. Future- Object’s subject+ shall be being/will be being+ Verb’s past participle+ by+ subject’s object
Example:
- She will be praising me. (Active)
- I shall be being praised by her. (Passive)
- She will be praising them. (Active)
- They will be being praised by her. (Passive)
⇒ Perfect tense-এর ক্ষেত্রে passive voice-এর structure:
a. Present- Object’s subject+ has been/ have been+ Verb’s past participle+ by+ subject’s object
Example:
- She has praised him. (Active)
- He has been praised by her. (Passive)
- She has praised me. (Active)
- I have been praised by her. (Passive)
b. Past- Object’s subject+ had been+ Verb’s past participle+ by+ subject’s object
Example:
- She had praised me. (Active)
- I had been praised by her. (Passive)
c. Future- Object’s subject+ shall have been/ will have been+ Verb’s past participle+ by+ subject’s object
Example:
- She will have praised me. (Active)
- I shall have been praised by her. (Passive)
- She will have praised him. (Active)
- He will have been praised by her. (Passive)
Rule 3:
May/might/can/could/must/ought to/going to-যুক্ত Sentence-এর ক্ষেত্রে passive voice-এর structure:
Object’s subject+ may/might/can/could/ must/ought to/going to+ be+ Verb’s past participle+ by+ subject’s object
Example:
- You must write the poem. (Active)
- The poem must be written by you. (Passive)
- She may help you. (Active)
- You may be helped by her. (Passive)
- We ought to obey our parents. (Active)
- Our parents ought to be obeyed by us. (Passive)
- We are going to organize a party. (Active)
- A party is going to be organized by us. (Passive)
Rule 4:
Imperative Sentence-এর ক্ষেত্রে passive voice-এর structure:
a. Main verb দিয়ে শুরু হওয়া Sentence-এর ক্ষেত্রে-
Let+ Object’s subject + be+ verb’s past participle
Example:
- Write the article. (Active)
- Let the article be written. (Passive)
- Prepare the assignment. (Active)
- Let the assignment be prepared. (Passive)
b. “Do not” দিয়ে শুরু হওয়া Sentence-এর ক্ষেত্রে-
Let not + Object’s subject + be+ verb’s past participle
Example:
- Do not write the article. (Active)
- Let not the article be written. (Passive)
- Do not prepare the assignment. (Active)
- Let not the assignment be prepared. (Passive)
c. Sentence “Let” দিয়ে শুরু হলে এবং এর পর personal object যেমন: me/us/him/her/you/them থাকলে-
Let+ Object’s subject + be + verb’s past participle+ personal object
Example:
- Let me write the article. (Active)
- Let the article be written by me. (Passive)
- Let him write the letter. (Active)
- Let the letter be written by him. (Passive)
d. “Never” দিয়ে শুরু হওয়া Sentence-এর ক্ষেত্রে-
Let not + Object’s subject + ever be + verb’s past participle
Example:
- Never deceive anyone. (Active)
- Let not anyone ever be deceived. (Passive)
- Never go there. (Active)
- Let not there ever be gone. (Passive)
e. Sentence main verb দিয়ে শুরু হলে এবং এর পর personal object যেমন: me/us/him/her/you/them থাকলে-
Let+ direct object + be+ verb’s past participle + for + personal object
Example:
- Give me a pencil. (Active)
- Let a pencil be given for me. (Passive)
- Give me an eraser. (Active)
- Let an eraser be given for me. (Passive)
Rule 5:
Interrogative Sentence-এর ক্ষেত্রে passive voice-এর structure:
a. Interrogative Sentence-কে Assertive Sentence-এ রূপান্তরিত করা হয়+ পরিবর্তিত Assertive sentence-কে passive form-এ নেয়া হয়+ পরিবর্তিত passive voice-এর auxiliary verb-কে sentence-এর শুরুতে বসান হয়+ Object-এর subject+ ……..+ by+ Subject-এর object+ প্রশ্নবোধক চিহ্ন (Tense অনুসারে করা হয়)।
Interrogative Sentence is changed to Assertive Sentence+ Changed Assertive sentence is taken to passive form+ Changed passive voice’s auxiliary verb is put at the starting of sentence+ Object’s subject+…. ……..+ by+ subject’s object+ note of interrogation (Done according to Tense)
Example:
- Have you written the article? (Active)
- You have written the article. (Assertive)
- The article has been written by you. (Passive of Assertive)
- Has the article been written by you? (Passive of the main sentence)
- Are you writing the article? (Active)
- You are writing the article. (Assertive)
- The article is being written by you. (Passive of Assertive)
- Is the article being written by you? (Passive of the main sentence)
b. “Who” দিয়ে শুরু হওয়া Sentence-এর ক্ষেত্রে-
Who-এর পরিবর্তে By whom+ Tense এবং person-অনুসারে Auxiliary verb+ object-এর subject+ কোন কোনসময় tense অনুযায়ী “be/being/been” ব্যবহৃত হয়+ Verb-এর past participle+?
By whom instead of a who+ Auxiliary verb according to tense and person+ object’s subject+ sometimes “be/being/been” is used according to tense+ Verb’s past participle+?
Example:
- Who is writing the poem? (Active)
- By whom is the poem being written? (Passive)
c. “Whom”- দিয়ে শুরু হওয়া Sentence-এর ক্ষেত্রে-
Whom এর পরিবর্তে Who+ Tense এবং person-অনুসারে Auxiliary verb+ Verb-এর past participle+ by+ subject-এর object+?
Who instead of a whom+ Auxiliary verb according to tense and person+ Verb’s past participle+ by+ subject’s object+?
Example:
- Whom did you recommend? (Active)
- Who was recommended by you? (Passive)
d. “What”- দিয়ে শুরু হওয়া Sentence-এর ক্ষেত্রে-
What+ Tense এবং person-অনুসারে Auxiliary verb+ Verb-এর past participle+ by+ subject-এর object+? (Tense অনুসারে করা হয়) ।
What+ Auxiliary verb according to tense and person+ Verb’s past participle+ by+ subject’s object+? (Done according to Tense)
Example:
- What is he doing? (Active)
- What is being done by him? (Passive)
- What does he need? (Active)
- What is needed by him? (Passive)
Rule 6:
Active sentence যার নিম্নরূপ কাঠামো:
Subject + verb + object +present participle-একে নিম্নরূপে passive করা হয়:
Object-এর subject+ Tense এবং person-অনুসারে Auxiliary verb + Verb-এর past participle+ present participle-যুক্ত অংশ+ by + subject-এর object।
The active sentence having structure like this-
Subject + verb + object +present participle is changed into passive in the following way: Object’s subject+ Auxiliary verb according to tense and person+ Verb’s past participle+ the part having present participle+ by + subject’s object.
Example:
- I saw him performing the dance. (Active)
- He was seen performing the dance by me. (Passive)
Rule 7:
Active voice-এর double object থাকলে Passive voice-এর কাঠামো:
দুটি object-এর যেকোনটি subject হিসেবে নেয়া হয় (ব্যক্তিবাচক object-টি পরিবর্তন করা ভাল) +Tense এবং person-অনুসারে Auxiliary verb +Verb-এর past participle+ অন্য object+ by+ active voice-এর subject-টি object হিসেবে লেখা হয়।
Passive voice’s structure in case of Active voice having double object-
Anyone of the two object is taken as the subject (Changing the personal object is better) + Verb’s past participle+ Auxiliary verb according to tense and person+ the other object+ by+ active voice’s subject is written as the object.
Example:
- I gave her a dress. (Active)
- She was given a dress by me. (Passive)
Rule 8:
Complex এবং compound sentence-যুক্ত Active voice-কে passive-এ পরিণত করার সময় উভয় clause-এর voice পরিবর্তন করা হয়।
In case of transforming active voice with the complex and compound sentence, into passive, the voices of both clauses are changed.
Example:
- I know that he sang the song. (Active)
- It is known to me that the song was sung by him. (Passive)
Note:
Active voice যদি “People say” দিয়ে শুরু হয়, তবে একে passive করতে হলে, এর শুরুতে “It is said that” ব্যবহৃত হয়।
If the active voice is started with “People say” while transforming it into passive “It is said that” is used in the beginning.
Example:
- People say that Dhaka is the city of mosques. (Active)
- It is said that Dhaka is the city of mosques. (Passive)
Rule 9:
সাধারণত: intransitive verb-এর passive voice হয় না। কিন্তু যদি intransitive verb-এর পরে preposition যুক্ত হয়ে একটি group verb তৈরী করে এবং এটি intransitive verb হিসেবে ব্যবহৃত হয়, তবে passive রূপের structure হবে-
Object হবে subject+ Tense অনুসারে Auxiliary verb + Verb-এর past participle+ প্রদত্ত preposition+ by+ subject-এর object।
Generally, the intransitive verb doesn’t have any passive voice. But if preposition is added after the intransitive verb it creates a group verb, and it is used as an intransitive verb then the structure of the passive form will be-
Object will be subject+ Auxiliary verb according to Tense+ Verb’s past participle+ given preposition+ by+ subject’s object.
Example:
- The boy took care of the parrots. (Active)
- The parrots were taken care of by the boy. (Passive)
Rule 10:
Active voice-এ Reflexive objective যেমন: myself, yourself, himself, herself, yourselves, ourselves, themselves, প্রভৃতি থাকলে Passive-এর কাঠামো-
Active voice-এর একই subject passive form-এ ও+ Tense এবং person-অনুসারে Auxiliary verb + Verb-এর past participle+ by+ reflexive object।
Passive voice’s structure in case of active voice having Reflexive objective like myself, yourself, himself, herself, yourselves, ourselves, themselves, etc.-
Same subject of the active voice in passive form + Auxiliary verb according to tense and person+ Verb’s past participle+ by+ the reflexive object.
Example:
- He mocked himself. (Active)
- He was mocked by himself. (Passive)
Rule 11:
Factitive object/ Complementary object-যুক্ত active voice-এর passive কাঠামো-
দ্রষ্টব্য: যদি কোন বাক্যে transitive verb যেমন: call, make, name, nominate, elect, select, প্রভৃতি থাকে কিন্তু একটি পূর্ণ অর্থ প্রকাশ করতে একটি অতিরিক্ত object ব্যবহৃত হয়, তবে এই অতিরিক্ত objectটিকে Factitive object/ Complementary object বলে।
Him, her, me, us, you, them, প্রভৃতিকে active রূপে নেয়া হয় এবং subject হিসেবে ব্যবহৃত হয়+ Tense and person অনুযায়ী Auxiliary verb+ Verb-এর past participle+ factitive object+ by+ subject-এর object.
Passive voice’s structure in case of active voice having Factitive object/ Complementary object-
Note: If a sentence has a transitive verb like call, make, name, nominate, elect, select, etc. but still can’t express a full meaning and an extra object is used to have the full meaning. This extra object is called Factitive object/ Complementary object.
Him, her, me, us, you, them etc. are taken to active form and used as subject+ Auxiliary verb according to tense and person+ Verb’s past participle+ factitive object+ by+ subject’s object.
Example:
- They made me a moderator. (Active)
- I was made a moderator by them. (Passive)
Rule 12:
Cognate object-যুক্ত active voice-এর Passive কাঠামো-
Cognate object: কিছু intransitive verb কিছু সাহায্যকারী object ব্যবহার করে transitive verb-এর মত আচরণ করে। এই সাহায্যকারী object-গুলোকে Cognate object বলে।
Object-টি subject হিসেবে ব্যবহৃত হয়+ Tense অনুসারে Auxiliary verb+ Verb-এর past participle+ by+ Subject-এর object.
Passive voice’s structure in case of active voice having cognate object-
Cognate object: Some intransitive verbs use some supporting object and act as a transitive verb. These supporting objects are called as a Cognate object.
The object is used as subject+ Auxiliary verb according to tense+ Verb’s past participle+ by+ Subject’s object.
Example:
- He wrote a poem. (Active)
- A poem was written by him. (Passive)
Rule 13:
Infinitive-যুক্ত active voice-এর passive কাঠামো-
Active voice-এর subject+ tense এবং person অনুযায়ী মূল verb+ infinitive-এর পরের object (যদি থাকে) + to be + infinitive-এর পরের verb-এর past participle
Passive voice’s structure in case of active voice having infinitive-
Active voice’s subject+ main verb according to tense and person + object situated after infinitive (if there is) + to be + past participle of the verb after infinitive.
Example:
- He wants you to give a speech. (Active)
- He wants a speech to be given. (Passive)
Rule 14:
Gerund combinations যেমন: suggest/recommend/advise/propose+ gerund+ object-যুক্ত active voice-এর passive কাঠামো-
Active voice-এর subject+ মূল verb+ that+ gerund-এর পরের object+ should be+ gerund-কে verb-এ পরিণত করে তার past participle.
Passive voice’s structure in case of active voice having gerund combinations, i.e., suggest/recommend/advise/propose+ gerund+ object-
Given active voice’s subject+ main verb+ that+ the object after the gerund+ should be+ the gerund is converted into a verb and its past participle.
Example:
- He proposed watching the movie. (Active)
- He proposed that the movie should be watched. (Passive)
Rule 15:
Determine/arrange/be determined/demand/decide/ be anxious, etc.+ infinitive + object-যুক্ত active voice-এর passive কাঠামো:
Active voice-এর subject+ মূল verb+ that+ infinitive -এর পরের object+ should be+ infinitive-কে verb-এ পরিণত করে তার past participle.
Passive voice’s structure in case of active voice having determine/arrange/be determined/demand/decide/ be anxious, etc.+ infinitive + object-
Given active voice’s subject+ main verb+ that+ the object after the infinitive+ should be+ the infinitive is converted into a verb and its past participle.
Example:
- He decided to prepare the proposal. (Active)
- He decided that the proposal should be prepared. (Passive)
Rule 16:
One+ should-যুক্ত active voice-এর Passive কাঠামো-
Object-এর subject+ should be+ Verb-এর past participle.
Passive voice’s structure in case of active voice having One+ should-
Object’s subject+ should be+ Verb’s past participle.
Example:
- One should perform one’s prayers. (Active)
- Prayers should be performed. (Passive)
Degree
Degree হল Adjective এর রূপভেদ। এটি ৩টি ভাগে বিভক্ত। যথা-
- Positive Degree
- Comparative Degree
- Superlative Degree
Positive Degree:
কোন sentence এ Noun বা pronoun এর দোষ, গুন, অবস্থা ইত্যাদি বুঝাতে adjective এর যে রূপ ব্যবহার হয় তাকে Positive Degree বলে।
যেমন – Mr. Roni is a good man.
Comparative Degree:
সাধারণত দুটি Noun বা pronoun এর দোষ, গুন, অবস্থা ইত্যাদির তুলনা বুঝাতে adjective এর যে রূপ ব্যবহার হয় তাকে Comparative Degree বলে।
যেমন – Rahim is wiser than Karim.
Superlative Degree:
সাধারণত অনেকের মধ্যে তুলনা বুঝাতে adjective এর যে রূপ ব্যবহার হয় তাকে Superlative Degree বলে।
যেমন – Rony is the best player in the team.
Change of Degrees:
Superlative Degree into Positive Degree
Superlative Degree কে Positive Degree তে রুপান্তর করার নিয়মঃ
Rule 1:
No other + প্রদত্ত Superlative এর পরের অংশ + verb + so/as + Superlative Degree এর Positive form + as + মূল sentence এর subject.
Superlative: Rony is the smallest player in the team.
Positive: No other player in the team is as small as Rony.
Superlative: Sima is the best housewife.
Positive: No other housewife is as good as Sima.
Rule 2:
all other, most other, many other, few other, very few, one of the যুক্ত Superlative Degree কে Positive Degree তে রুপান্তর করার নিয়মঃ
প্রথমে very few + Superlative এর পরের অংশ + verb এর plural form + so/as + Superlative Degree এর Positive form + as + মূল sentence এর subject.
Superlative: He is one of the best players in the team.
Positive: Very few players in the team are as good as he.
Superlative: Iron is one of the most useful metals.
Positive: Very few metals are as useful as Iron.
Comparative into positive
Rule 1:
Than any other/all other যুক্ত Comparative Degree কে Positive Degree তে রুপান্তর করার নিয়মঃ
No other + any other/all other এর পরের অংশ + verb + so/as + Comparative Degree এর Positive form + as + প্রদত্ত sentence এর subject.
Comparative: kibria is greater than any other boy in the class.
Positive: No other boy in the class is as great as Kibria.
Comparative: Dhaka is larger than all other cities in Bangladesh.
Positive: No other cities in Bangladesh is as large as Dhaka.
Rule 2:
Than যুক্ত Comparative Degree কে Positive Degree তে রুপান্তর করার নিয়মঃ
Than এর পরের অংশ + verb + not + so/as + Comparative এর Positive form + as + প্রদত্ত sentence এর subject.
Comparative: Rony is bigger than Bony.
Positive: Bony is not as big as Rony.
Comparative: He is stronger than I.
Positive: I am not as strong as he.
Rule 3:
Than most other / than few other যুক্ত Comparative Degree কে Positive Degree তে রুপান্তর করার নিয়মঃ
Very few + most other/few other এর পরের অংশ + verb এর plural form + so/as + Comparative এর Positive form + as + প্রদত্ত sentence এর subject.
Comparative: The gold is most useful than most other metals.
Positive: very few metals are as/so useful as gold.
Comparative: A. K. Fazlul Haque was greater than most other politicians in Bangladesh.
Positive: very few politicians in Bangladesh were as/so great as A. K. Fazlul Haque.
Rule 4:
No less/not less ……..than যুক্ত Comparative Degree কে Positive Degree তে রুপান্তর করার নিয়মঃ
No less/not less এর পরিবর্তে উক্ত যায়গায় as বসে এবং than এর পরিবর্তে উক্ত যায়গায় as বসে। আর কোন পরিবর্তন হয় না।
Comparative: He is no less intelligent than you.
Positive: He is as intelligent as you.
Comparative: Kripa is not less clever than shipa.
Positive: Kripa is as clever as shipa.
Rule 5:
No sooner had ….than যুক্ত Comparative Degree কে Positive Degree তে রুপান্তর করার নিয়মঃ
No sooner had এর পরিবর্তে as soon as + subject + verb এর পরিবর্তে past form + than এর পূর্বের অংশ + than এর পরিবর্তে কমা বসে + বাকী অংশ।
Comparative: No sooner had he seen me than he ran away.
Positive: As soon as he saw me, he ran away.
THE SENTENCE
01. SENTENCE কাকে বলে ?
উ: যে শব্দ গুচ্ছ মনের ভাব বা ধারনা সম্পূর্ণরুপে প্রকাশ করে তা কে SENTENCE বলে ।
02. SENTENCE কত প্রকার ও কি কি?
উ: অর্থভেদে sentence ৫ প্রকার ।
1. Assertive sentence (বিবৃতিমূলক)।
2. Interrogative sentence (প্রশ্নবোধক)।
3. Imperative sentenceর্ (অনুঙ্গা বাচক)।
4. Optative sentence (প্রার্থনামূলক)।
5. Exclamatory sentence (বিস্ময়সূচক)।
01.Assertive sentence : যে sentence দ্বারা কোন বিবৃতি প্রদান করা হয় তাকে Assertive sentence বলে ।
Assertive sentence ২ প্রকার :
i. Affirmative sentence :
sub.+verb+Object +place +time +ext.
She is well today
ii.Negative sentence :
sub.+a/v ( auxiliary verb)+not+verb + place+ time+ others.
She is not well today
02.Interrogative sentence : যে sentence দ্বারা কোন প্রশ্ন করা হয় ।
Question word+auxiliary verb+sub+principal verb +Ext.+?
Where did he live ?
Where did he go yesterday?
03.Imperative sentence : যে sentence দ্বারা আদেশ,উপদেশ,অনুরোধ, নিষেধ ইত্যাদি বোঝায় ।
Structure:
i. verb+extension.
Don’t go .
ii. নিষেধ বোঝালে:Don’t+sub+verb+ext.
Don’t open the door .
iii. অনুরোধ বোঝালে: please/kindly +verb+ext.
please help me
iv.let এর জন্য:let+1st person/3rd person এর obj. +verb+ext.
let me / him go out.
04.Optative sentence: যে sentence এ মনের ইচ্ছা বা প্রার্থনা প্রকাশ পায় ।
Structure:May+subject+verb+extention.
May you prosper day by day.
05.Exclamatory sentence: যে sentence এ মনের আকস্মিক অনুভূতি প্রকাশ পায়।
Structure:what a/an বা how+adjective+sub.+verb+ext.
What a fine bird it is !
How beautiful you are !
Alas/Hurrah এর জন্য: Structure:Alas/Hurrah+!+sub.+verb+extension.Voice
Alas ! I am undone!
If/had এর জন্য:
Structure:If/had+subject+verb+extension+!
If I were a k!
অর্থ বা কাজের ওপর ভিত্তি করে ইংরেজিতে Sentence কে সাধারণত পাঁচ ভাগে ভাগ করা যায়।
They are:-
- Assertive Sentence.
- Interrogative Sentence.
- Imperative Sentence.
- Optative Sentence.
- Exclamatory Sentence.
Assertive Sentence:
An assertive sentence is a simple/general statement or assertion, either affirmative or negative.
যে Sentence দ্বারা কোনো সাধারণ কিছুর বিবৃতি বা বর্ণনা বা বক্তব্যকে বর্ণনা করা বুঝায়, তাকে Assertive Sentence (বিবৃতিমূলক বাক্য) বলে
Pattern:
Subject + verb + object/complement/adverb/adjective/Others
Example:
-English is an International Language. (Affirmative)
-We do not do bad things. (Negative)
-Everybody should know English. (Modal auxiliaries)how you learn wh-question
They play football. তারা ফুটবল খেলে।
I sing a song. আমি গান গাই।
Rahim writes a letter. রহিম একটি চিঠি লেখে।
Ram has finished his work. রাম তার কাজ শেষ করেছে।
Netaji fought for the independence of India. নেতাজী ভারতের স্বাধীনতার জন্য যুদ্ধ করেছিলেন।
I think we should stay at home in this period of lockdown. আমি মনে করি এই লক ডাউনের সময় আমাদের ঘড়ে থাকা উচিৎ।
We will reach in time. আমরা ঠিক সময় পৌছাব।
Kamal is very weak in English. কমল ইংরেজিতে খুব দুর্বল।
NB: কোন Verb এর Object -- Noun, Pronoun, infinitive, Gerund, phrase and Clause হতে পারে।
NB: কোন Verb এর Subject -- Noun, Pronoun, infinitive, Gerund হতে পারে।
NB: Verb -- Main Verb, Auxilary Verb(Primary & Molal), Transitive Verb, Intransitive Verb.
Interrogative Sentence:
An interrogative sentence asks question about a person or thing(s). It always ends with a note of interrogation a.k.a. question mark (?).
- Do Verb + Subject + Verb + Others/Object.
- Auxilory Verb + Subject + Verb + Others/Object.
- W/H Word + Auxilory Verb/ Do Verb + Subject + Verb +Others/Object.
There are two ways to form an interrogative sentence.
I. Beginning with helping verbs (am, is, are, was, were, have, has, had) or modal auxiliaries (shall, should, will, would, can, could, may, might, etc.).
Example:
- Do you have your assignment ready?
- Does he speak English?
- Did she work abroad?
- Should I go there?
- Can you hear the sound?
- Don’t you want any food? (Negative)
- Do you walk every morning? তুমি কি প্রতিদিন সকালে হাট?
-Did he go to Dhaka? সে কি ঢাকা গিয়েছিল?
- Has Rita done the work? রিতা কি কাজটি করেছে?
- Are they play football? তারা কি ফুটবল খেলেছে?
II. Beginning with some specific words like who, which, what, when, where, why, how, whom, how much, how many, etc. [These are known as ‘WH’ questions.]
Example:
- How is your business going on?
- Who fixed the computer?
- Whom do you support?
- What are you expecting from me?
- What time is it now?
- How many people have died there?
- Where do you live? তুমি কোথায় থাক?
- What is he doing? সে কি করছে?
Imperative Sentence:
A sentence that expresses a request, command, order, advice, suggestion, etc. is an imperative sentence.
In an imperative sentence, the subject is usually unexpressed; it is understood rather.
Pattern:
Subject (Invisible) + verb/Let + object / where
Example:
- Take care of you.
- Give me the pen.
- Do it now.
- Be honest.
- Come here
- Never tell a lie
- Do not laugh at other's helplessness.
- Let him go there.
-Shut the door. দরজাটি বন্ধ কর।
- Please enter by this door. অনুগ্রহ করে এই দরজা দিয়ে প্রবেশ ক্রুন।
- Obey your teachers. শিক্ষকদের মান্য কর।
Caution: You must do your duty. (It is an assertive sentence, not an imperative sentence.)
Optative Sentence:
Wish, desire, prayer, etc. are expressed by the Optative sentence.
Pattern:
May + Assertive = Optative.
Example:
- May you live long.
- May Allah bless you.
- Wish you all the best.
- Long live Bangladesh. (Can be formed without ‘may’)
- May you be happy.
- May God bless you.
Exclamatory Sentence:
Exclamatory is a sentence which expresses strong/sudden feeling or emotion like surprise, pain, delight, anger, disgust, etc.
Pattern:
- Interjection + Assertive Sentence
- What/How + Complement + Subject + Verb
Alas/ Hurrah/ Bravo/ What/ How etc. + Others
Example:
- Hurrah! Our cricket team has won the series.
- Alas! He has failed the competition.
- Bravo! You have done a great job.
- What a talented girl she is!
- How sweetly the cuckoo sings!
- What a wonderful land Bangladesh is!
- Were I a Super Hero!
- What a pity!
- Fantastic!
- What an idea!
- Put that down now!
- Leave the package at the door.
- Fie ! You are a liar. ছি ! তুমি মিথ্যাবাদী।
- How cold is today ! আজ কি ঠাণ্ডা !
- What a beautiful flower it is ! কি সুন্দর ফুল !
- Walk softly, please.Structure of a Sentence:
According to structure, sentences are of three types.
I. Simple Sentence.
II. Complex Sentence.
III. Compound Sentence.
| Name | Subject | Verb | Conjunction |
| Simple | 1 | 1 | X |
| Complex | 2 | 2 | 1 |
| Compound | 2 | 2 | and, but, or etc. |
I. Simple Sentence: যে বাক্যে একটি Subject, একটি Verb থাকে কিন্তু কোন Conjunction থাকে না তাকে Simple Sentence বলে।
Simple sentence is structured with only one subject and one finite verb. Simple sentence has only one independent clause.
Pattern:
Subject + finite verb + complement
Exmaple:- India is a populated country
- Life is not a bed of roses
- Human is the superior in this planet.
II. Complex Sentence: যে বাক্যে দুটি Subject, দুটি Verb এবং একটি Conjunction থাকে তাকে Complex Sentence বলে।
A sentence consisting of one principal clause and one or more sub-ordinate clause(s) is a complex sentence.
Example:
- If you work hard, you will shine in life. (Here, ‘if you work hard’ is sub-ordinate clause and ‘you will shine in life’ is main or principal clause.)
Sub-ordinate clause begins with conjunctions like who, which, that, when, how, where, while, if, whether, because, since, as, though, although, till, until, unless, before, after, so that, whenever, wherever, whoever, whatever, etc.
Example:- I know where he lives.
- I do not know what his name is.
- While there is life there is hope.
- We eat so that we can survive.
III. Compound Sentence:যে বাক্যে দুটি Subject, দুটি Verb এবং Conjunction for, and, nor, but, or, yet, so ইত্যাদি থাকে তাকে Compound Sentence বলে।
A sentence having more than one principal clauses, linked by one or more coordinating conjunctions, preceded by a comma, is called compound sentence.
Conjunctions that are used in compound sentences are and, but, or, for, nor, also, however, moreover, thus, so, therefore, else, still, as well as, accordingly, otherwise, yet, not yet, but also, either or, neither nor, on the contrary, etc.
Look Remember this: FANBOYS - F = for, A = and, N = nor, B = but, O = or, Y = yet, S = so.
Example:
- Respect others, and others will respect you.
- He loves us, but he does not show it
Simple to complex : ১টি Subject, ১টি Verb বাড়াতে হবে এবং অর্থের মিল রেখে ১টি Conjunction বাড়াতে হবে।
Complex to Simple: ১টি Subject, ১টি Verb কমাতে হবে এবং অর্থের মিল রেখে ১টি Conjunction কমাতে হবে।
Complex to Compound: শুধু মাত্র Conjunction টা বাদ দিয়ে for, and, nor, but, or, yet, so ব্যবহার করতে হবে।
(a) Subject কে লক্ষ্য করে, ব্যক্তির পরে - Who বসবে, বস্তুর পরে - Which বসবে, সময় (Time) থাকলে - When বসবে, স্থান (Place) থাকলে - Where বসবে।
Simple: Karim is a smart boy.
Complex: This is karim who is a smart boy.
Complex: karim is a boy who is a smart.
Compound: This is karim and he is a smart boy.
Compound: karim is a boy and he is smart.
Simple: Cricket is a very exeiting game.
Complex: It is cricket which is a very exeiting game.
Compound: It is cricket and it is a very exeiting game.
Complex: Cricket is a game which is very exeiting.
Compound: Cricket is a game and it is very exeiting.
Simple: Water is an important elements of our environment.
Complex: It is water which is an important element of our environment.
Compound: It is water and It is an important element of our environment.
Simple: Najrul was a great poet.
Complex: This is Najrul who was a great poet.
Compound: This was Najrul and he was a great poet.
Complex: Najrul was a poet who was great.
Compound: Najrul was a poet and he was great.
(b) Though, Although (যদিও) থাকলে -In spite of (সত্যেও ) /Despite বসবে।
Simple: In spite of his being poor, he is honest.
Complex: Though he is poor, he is honest.
Compound: He is poor but he is honest.
Simple: In spite of his illness, he went to office.
Complex: Though he is ill, he went to office.
Compound: He is ill but went to office.
(c) Too - - - - - to/ to সহ Verb এর ক্ষেত্রে: Too এর স্থানে হবে So, to এর স্থানে হবে that এবং Subject এর পর Tense অনুযায়ী can not বা Could not হবে।
Simple: He is too weak to work.
Complex: He is so weak that he cannot work.
Compound: He is so weak but he cannot work.
(d) To সহ Verb এর ক্ষেত্রে ঃ to এর স্থানে So that এবং Subject এরপর Cannot বা Could not বসবে।
Simple: He works hard to shine in life.
Complex: He works hard so that he cannot shine in life.
Compound: He works hard but cannot shine in life.
Simple: He studied hard to get GPA 5
Complex: He studied hard so that he could not get GPA 5.
Compound: He studied hard but could not get GPA 5.
(e) When এর পরে যদি বয়স/ঋতু/মাস/ Verb থাকলেঃ
Complex: When he was 8 years old, he wrote his first poem.
Simple: At the age of 8 years old, he wrote his first poem.
Complex: When I was six years old, I was admitted to a primary school.
Simple: At the age of six years old, I was admitted to a primary school.
Complex: When it is winter, we went to picnic.
Simple: During or in winter, we went to picnic.
Complex: When it is January, we started our new project.
Simple: During or in January, we started our new project.
(f) if - - - - - if not থাকলেঃ if থাকলে by এবং Verb এর সাথে ing হবে।
Complex: If you work hard, you will shine in life.
Simple: By working hard, you will shine in life.
(g) if - - - - not থাকলে without বসবে এবং Verb এর সাথে ing হবে।
Complex: If you do not study hard, you will cut a sorry figure in the exam.
Simple: Without standing hard, you will cut a sorry figure in the exam.
| Synonyms | Present | Past | Pastperticipal | Antonyms | Present | Past | Pastparticipal |
| Eat(খাই) | Eat | ate | eaten | Feed(খাওয়াই) | Feed | fed | fed |
| Come(আসে) | Come | Came | Come | Go(যাই) | Go | went | gone |
| Drink(পানকরি) | Drink | drank | drunk | Suck(চুসেখাই) | Suck | Sucked | Sucked |
| Choose(বাসাইকরা) | Choose | chose | Chosen | Ignore(এড়িয়েচলা) | Ignore | Ignored | Ignored |
| Get(পাই) | Get | got | gotten | Lose(হারাই) | Lose | lost | lost |
| Build(নির্মাণ করা) | Build | built | built | Destroy(ধ্বংসকরা) | Destroy | destroyed | destroyed |
| Know(জানি) | Know | knew | known | Inform(জানাই) | Inform | Informed | Informed |
| Make(নির্মাণ করা) | Make | Made | Made | Break(ভাঙ্গা) | Break | Broke | Broken |
| Bring(বহন করা) | Bring | brought | brought | Throw/Cast(ফেলে দেওয়া) | Throw | threw | thrown |
| Ask(প্রশ্ন করা) | Ask | asked | asked | Answer(উত্তর দেওয়া) | Answer | answered | answered |
| Give(দেওয়া) | Give | gave | given | Take(নেওয়া) | Take | took | taken |
| Beg(ভিক্ষা করা) | Beg | Begged | Begged | Donate(দান করা) | Donate | Donated | Donated |
| Buy(ক্রয় করা) | Buy | Bought | Bought | Sell(বিক্রয় করা) | Sell | Sold | Sold |
| Kiss(চুমু দেওয়া) | Kiss | Kissed | Kissed | Bite(কামড়ানো) | Bite | Bit | Bitten |
| Call(ডাকা) | Call | Called | Called | Listen(শোনা) | Listen | Listened | Listened |
| Love(ভালবাসা) | Love | Loved | Loved | Hate(ঘৃণা করা) | Hate | Hated | Hated |
| Pass(পাস করা) | Pass | Passed | Passed | Fail(ফেল করা) | Fail | Failed | Failed |
| Walk(হাটা) | Walk | walked | walked | Run(দৌড়ানো) | Run | ran | run |
| Fly(উড়া) | Fly | flew | flown | Swim(সাঁতার কাটা) | Swim | swam | swum |
| Teach(শিখাই) | Teach | taught | taught | Learn(শিখি) | Learn | learnt | learnt |
| Remember(মনে রাখা) | Remember | Remembered | Remembered | Forget(ভুলে যাওয়া) | Forget | Forgot | Forgotten |
| Punish(শাস্তি দেই) | Punish | Punished | Punished | Forgive(ক্ষমা করা) | Forgive | Forgave | Forgiven |
| Open(খোলা) | Open | Opened | Opened | Close(বন্ধ করা) | Close | Closed | Closed |
| Accept(গ্রহণ করা) | Accept | Accepted | Accepted | Reject(বাতিলকরা) | Reject | Rejected | Rejected |
| Sit(বসা) | Sit | Sat | Sat | Stand(দাঁড়ানো) | Stand | Stood | Stood |
| Play(খেলা করা) | Play | Played | Played | Pause(থেমে থাকা) | Pause | Paused | Paused |
| Shut(বন্ধ করা) | Shut | Shut | Shut | Uncover(খুলে দেওয়া) | Uncover | Uncovered | Uncovered |
| Pull(টানা) | Pull | Pulled | Pulled | Push(ধাক্কা দেওয়া) | Push | Pushed | Pushed |
| Start(শুরু করা) | Start | Started | Started | End(শেষ করা) | End | Ended | Ended |
| Begin(শুরু করা) | Begin | Began | Begun | Finish(শেষ করা) | Finish | Finished | Finished |
| Fall(পরে যাওয়া) | Fall | Fell | Fallen | Stand(দাঁড়ানো) | Stand | Stood | Stood |
| Fight(যুদ্ধ করা) | Fight | Fought | Fought | Surrender(আত্মসমর্পণ করা) | Surrender | Surrendered | Surrendered |
| Get(পাই) | Get | Got | Gotten | Miss(হারাই) | Miss | Missed | Missed |
| Catch(ধরি) | Catch | Caught | Caught | Drop(ফেলে দেই) | Drop | Dropped | Dropped |
| Save/Protect(রক্ষা করি) | Save | Saved/Protected | Saved/Protected | Spend/Waste(ব্যয়/নষ্ট করি) | Spend | Spent/wasted | Spent/wasted |
| Pay(প্রদান/পরিশোধ করা) | Pay | Paid | Paid | Loan(ধাঁর করি) | Loan | Loned | Loned |
| Speak(কথা বলা) | Speak | Spoke | Spoken | Silence(নিরব থাকা) | Silence | Silenced | Silenced |
| Advice(উপদেশ) | Advice | Adviced | Adviced | Prohibit(নিষেধ) | Prohibit | Prohibited | Prohibited |
| Praise(প্রশংসা করা) | Praise | Praised | Praised | Criticize(নিন্দা করা) | Criticize | Criticized | Criticized |
| Sing(গান গাই) | Sing | Sang | Sung | Dance(নাচব) | Dance | Danced | Danced |
| See(দেখি) | See | Saw | Seen | Avoide(এড়িয়ে চলি) | Avoide | Avoided | Avoied |
| Hurt(কষ্ট দেয়া) | Hurt | Hurt | Hurt | Adore(আদর করা) | Adore | Adored | Adored |
| Want(চাই) | Want | Wanted | Wanted | Deny(অস্বীকার করা) | Deny | Denied | Denied |
| Wish(ইচ্ছা করা) | Wish | Wished | Wished | Dislike(অপছন্দ করা) | Dislike | Disliked | Disliked |
| Shed(ঝরানো) | Shed | Shed | Shed | Pour(ঢালা হয়) | Pour | Poured | Poured |
| Smell(গন্ধ নেয়া) | Smell | Smelt | Smelt | Taste(স্বাদ নেয়া) | Taste | Tasted | Tasted |
| Spit(থুথু ফেলা) | Spit | Spitted/Spat | Spitted/Spat | Salivate(লালা ফেলা) | Salivate | Salivated | Salivated |
| Respect(সম্মান করা) | Respect | Respected | Respected | Insult(অপমান করা) | Insult | Insulted | Insulted |
| Regret(শোক করি) | Regret | Regreted | Regreted | Celebrate(উৎযাপন করি) | Celebrate | Celebrated | Celebrated |
| Satisfy(সন্তুষ্ট করা) | Satisfy | Satisfied | Satisfied | Affront(অপমান করা) | Affront | Affronted | Affronted |
| Enter(প্রবেশ করা) | Enter | Entered | Entered | Exit(বাহির হওয়া) | Exit | Exied | Exied |
| Enjoy(আনন্দ করা) | Enjoy | Enjoyed | Enjoyed | Mourn(শোক করা) | Mourn | Mourned | Mourned |
| Cry(কান্না করা) | Cry | Cried | Cried | Laugh(হাসা) | Laugh | Laughed | Laughed |
| Steal(চুরি করা) | Steal | Stole | Stolen | Protect(রক্ষা করা) | Protect | Protected | Protected |
| Help(সাহায্য করা) | Help | Helped | Helped | Harm(ক্ষতি করা) | Harm | Harmed | Harmed |
| Promote(উন্নতি করা) | Promote | Promoted | Promoted | Demote(অবনতি করা) | Demote | Demoted | Demoted |
| Invite(আমন্ত্রণ করা) | Invite | Invited | Invited | Cancel(বাতিল করা) | Cancel | Cancelled | Cancelled |
| Join(যোগদান করা) | Join | Joined | Joined | Resign(বাদ দেওয়া) | Resign | Resigned | Resigned |
| Kill(হত্যা করা) | Kill | Killed | Killed | Preserve(রক্ষা করা) | Preserve | Preserved | Preserved |
| Die(মরে যাওয়া) | Die | Died | Died | Live(বেঁচে থাকা) | Live | Lived | Lived |
| Move(নড়াচড়া করা) | Move | Moved | Moved | Stop(থেমে যাওয়া) | Stop | Stopped | Stopped |
| Neglect(ঘৃণা করা) | Neglect | Neglected | Neglected | Nurse(সেবা করা) | Nurse | Nursed | Nursed |
| Obey(মেনে চলা) | Obey | Obeyed | Obeyed | Violate(ভঙ্গ করা) | Violate | Violated | Violated |
| Propose(প্রস্তাব দেয়া) | Propose | Proposed | Proposed | Reject(প্রত্যাখান করা) | Reject | Rejected | Rejected |
| Pass(পাস করা) | Pass | Passed | Passed | Fail(ফেল করা) | Fail | Failed | Failed |
| Produce(উৎপাদন করা) | Produce | Produced | Produced | Damage(ধ্বংস করা) | Damage | Damaged | Damaged |
| Prove(প্রমাণ করা) | Prove | Proved | Proved | Withdraw(তুলে নেয়া) | Withdraw | Withdrew | Withdrawn |
| Prevent(প্রতিহত করা) | Prevent | Prevented | Prevented | Patronize(সাহায্য করা) | Patronize | Patronized | Patronized |
| Quarrel(ঝগড়া করা) | Quarrel | Quarreled | Quarreled | Mediate(মিল করে দেয়া) | Mediate | Mediated | Mediated |
| Read(পড়ি) | Read | Read | Read | Recite(আবৃতি করি) | Recite | Recited | Recited |
| Reach(পৌঁছানো) | Reach | Reached | Reached | Return(ফিরে আশা) | Return | Returned | Returned |
| Remove(দূর করা) | Remove | Removed | Removed | Restore(পুনঃ জমা করা) | Restore | Restored | Restored |
| Repeat(পুনরায় করা) | Repeat | Repeated | Repeated | Ignore(অবহেলা করা) | Ignore | Ignored | Ignored |
| Earn(আয় করা) | Earn | Earned | Earned | Spend(ব্যয় করা) | Spend | Spended/Spent | Spended/Spent |
| Question(প্রশ্ন করা) | Question | Questioned | Questioned | Reply(উত্তর দেয়া) | Reply | Replied | Replied |
| Search(খোঁজা) | Search | Searched | Searched | Cover(লুকানো) | Cover | Covered | Covered |
| Shout(চিৎকার করা) | Shout | Shouted | Shouted | Whisper(ফিসফিস করা) | Whisper | Whispered | Whispered |
| Sink(ডুবে যাওয়া) | Sink | Sank | Sunk | Float(ভেসে থাকা) | Float | Floated | Floated |
| Suffer(কষ্ট/সজ্য করা) | Suffer | Sufferred | Sufferred | Enjoy(আনন্দ করা) | Enjoy | Enjoyed | Enjoyed |
| Collect(সংগ্রহ করা) | Collect | Collected | Collected | Spread(ছড়িয়ে দেওয়া) | Spread | Spread | Spread |
| Believe(বিশ্বাস করা) | Believe | Believed | Believed | Doubt(সন্দেহ করা) | Doubt | Doubted | Doubted |
| Connect(সংযোগ করা) | Connect | Connected | Connected | Omit(বিচ্ছিন্ন করা) | Omit | Omitted | Omitted |
| Demand(দাবি করা) | Demand | Demanded | Demanded | Leave(ত্যাগ করা) | Leave | Left | Left |
| Finish(শেষ করা) | Finish | Finished | Finished | Begin(শুরু করা) | Begin | Began | Begun |
| Knock(টোকা দেয়া) | Knock | Knocked | Knocked | Pummel(ঘুসি মারা) | Pummel | Pummelled | Pummelled |
| Pray(প্রাথনা করা) | Pray | Prayed | Prayed | Harm(ক্ষতি করা) | Harm | Harmed | Harmed |
| Promise(প্রতিজ্ঞা করা) | Promise | Promised | Promised | Deny(অস্বীকার করা) | Deny | Denied | Denied |
| Please(দয়া করা) | Please | Pleased | Pleased | Dismay(হতাশ করা) | Dismay | Dismayed | Dismayed |
| Invent(অজানা নতুন কিছু আবিস্কার করা) | Invent | Invented | Invented | Discover(লুকানো অজানা কিছু আবিস্কার করা) | Discover | Discovered | Discovered |
| thrive(সমৃদ্ধি) | thrive | thrived | thrived | struggle(সংগ্রাম করা) | struggle | struggled | struggled |
এই বাক্য গুলি খুবই দরকারি
|
Hey you! - এই তুমি! Leave Now - এখন যাও। Turn back - ঘুরে দাঁড়াও। No way - কোন ভাবেই না। Do something - কিছু কর। Take it away - এটা নিয়ে যাও। Remain seated - বসেই থাকো। Come back later - পরে এসো। Heat the water - পানি গরম কর। Pick up the Phone - ফোনটা ধরো। |
That means - তার মানে। Now I understand - এবার বুঝেছি। Enough is Enough - যথেষ্ট হয়েছে। Try to understand a little - আহা একটু বুঝতে চেষ্টা করো। Are you speaking from the heart? - আপনি মন থেকে বলছেন তো? You can see that. - তা তো দেখতেই পাচ্ছ। I heard that. - তা তো আমি শুনেছি। Only Three days later. - মাত্র তিন দিন পর। Well let's see. - আচ্ছা দেখি। Well I can do it myself.- আমি নিজেই এটা পারব। |
Don't talk. - কথা বলবেন না। Don't touch. - স্পর্শ করবেন না। Don't go out. - বাইরে জাবেন না। Don't be late.- দেরি করবেন না। Don't bother. - বিরক্ত করবেন না। Don't hesitate. - দ্বিধা করবেন না। Don't move. - নড়াচড়া করবেন না। Don't be angry.- রাগ করবেন না। Don't mind - কিছু মনে করবেন না Don't blame.- দোষারোপ করবেন না। |
|
Quilt - লেপ Socks - মোজা Kantha - কাঁথা Pillow - বালিশ Blanket - কম্বল Jumper - জাম্পার Mattress - তোশক Bed sheet - বিছানার চাদর Bolster pillow - কোলবালিশ Pillow cover - বালিশের কভার
Some Spoken essentials Get up - উঠো। Get away. - দূর হও। Get out - বের হও। Get off - নেমে যাও। Well done - সাব্বাস। So what? - তাতে কি? Get ready. - প্রস্তুত হও What's up? - কি খবর? Get lost - বেড়িয়ে যাও। Not way! - কোন ভাবেই না
Nothing to see - কিছু দেখার নেই Nothing to write - কিছু লেখার নেই Nothing to read - কিছু পড়ার নেই Nothing to listen - কিছু শোনার নেই Nothing to learn - কিছু শেখার নেই Nothing to do - কিছু করার নেই Nothing to say - কিছু বলার নেই Nothing to find - কিছু খোঁজার নেই Nothing to eat - কিছু খাওয়ার নেই Nothing to want - কিছু চাওয়ার নেই Nothing to cook - কিছু রান্নার নেই Nothing to understand - কিছু বোঝার নেই |
'ঘটনাবহুল" যে ফুল-Eventful "সুন্দর " যে ফুল- Beautiful "রঙিন" যে ফুল- Colourful "আচার্যজনক" যে ফুল- Wonderful "অর্থবোধক" যে ফুল-Meaningful "ঘৃণাত্বক" যে ফুল- Hateful "শক্তিশালী" যে ফুল- Powerful "লাজুক" যে ফুল- Bashful "শান্তিপূর্ণ" যে ফুল- Peaceful "চাপজুক্ত" যে ফুল- Stressful "আশাবাদী" যে ফুল- Hopeful "ভয়ঙ্কর" যে ফুল- Awful "কষ্টদায়ক" যে ফুল- Painful "সহযোগিতাপূর্ণ" যে ফুল-Helpful "যত্নশীল" যে ফুল- Careful "বিশ্বাসী" যে ফুল-Faithful "প্রয়োজনীয়" যে ফুল- Useful "শ্রদ্ধাশীল" যে ফুল-Respectful "সফল" যে ফুল-Successful "কৃতজ্ঞ" যে ফুল-Grateful "করুণাময়" যে ফুল- Merciful "সন্দেহজনক" যে ফুল- Doubtful "আনন্দদায়ক" যে ফুল-Joyful "কর্তব্যপরায়ণ" যে ফুল-Dutiful "কৌশলী" যে ফুল-Tactful "প্রচুর" যে ফুল- Bountiful
|
Definitely - অবশ্যই Let it pass - ছেড়ে দিন Obviously - স্পষ্টত, সম্ভবত I'm off - আমি গেলাম As if - যেন, কি যে হতো My goodness! - একি! How come? - কি ব্যাপার? Damn it! - চুলায় যাক! What a surprise! - হঠাত যে! Go to the devil !- গোল্লায় যাক! What about you? - তোমার খবর কি? What's up - কি খবর Carry on - চালিয়ে যাও Wow - বাহ, দারুন তো What a mess! - কি এমন ঝামেলা! Oh shit - ধ্যাত্তেরি Yes, go on - হ্যাঁ, বলতে থাক Oh dear! - বলো কী! Hi guys - হ্যালো বন্ধুরা Good job! - সাব্বাস! So what? - তাতে কি? Oh, no! - এ হতে পারে না Pay attention! - মনোযোগ দিন! It's your turn - এবার তোমার পালা I'm at a loss - কি বলব ভেবে পাচ্ছিনা Heiya! It is you I see - আরে তুমি যে! Oh! come on - আহ! একটু বুঝতে চেষ্টা করো So So - মোটামোটি So be it - তবে তাই হোক
|
|
So what - তাতে কি Stop now - এখন থামো It's not like that - এটি ওইটার মতো না Stop here - এখানে থাম Too much - অতিরিক্ত Go downstairs - নিচে যান Don't break it - ভেঙ্গে ফেলো না Take care of it - ইহার যত্ন নিও We are satisfied - আমরা সন্তুষ্ট Take care of you - তোমার যত্ন নিও See you Tomorrow - কাল দেখা হবে |
In favor of - অনুকুলে In front of - সম্মুখে In order to - উদ্দেশ্যে In lieu of - পরিবর্তে In spite of - সত্ত্বেও Instead of - পরিবর্তে In view of - বিবেচনায় In case of - ক্ষেত্রে On account of - কারনে On behalf of - পক্ষে By means of - উপায়ে At the top of - শীর্ষে In search of - অনুসন্ধানে |
What ? - কি? For what? - কি জন্য? About what? - কি সম্বন্ধে? From what? - কি থেকে? On what? - কিসের উপর? After what? - কিসের পরে? Before what? - কিসের পূর্বে without what? - কি ছাড়া? What about? - কি অবস্থা? What if? - কি হবে? What type of? - কি ধরনের ? What kind of? - কি প্রকারের? What number of? - কত গুলো? What time? - কত সময়? What color? - কি রং? What else? - আর কি ? |
|
Use your brain- মাথা খাটাও It's a lie - এটা মিথ্যা How annoying! - কি বিরক্তিকর! Come tomorrow - আগামীকাল এসো Not annymore - আর নয় I don't know - আমি জানি না I am impressed - আমি মুগ্ধ What a mess! - কি ঝামেলা! Don't be shy - লজ্জা পাবেন না What an idea! - কি বুদ্ধি! Talk to him - তার সাথে কথা বলুন I love it - আমি এটা ভালবাসি It's my mistake - এটা আমার ভুল wait for me - আমার জন্য দাঁড়াও Let me go - আমাকে যেতে দাও |
Basically - মূলত Logically - যৌক্তিকভাবে Physically - শারীরিক ভাবে Specifically- বিশেষভাবে Dramatically - নাটকীয়ভাবে Practically - কার্যকরীভাবে Historically - ঐতিহাসিকভাবে Incidentally - ঘটনাক্রমে Critically - সমালোচনামূলকভাবে Statistically - পরিসংখ্যানগতভাবে |
Sip - চুমুক Lick - চাটা Bite - কামড়ানো Drink - পানকরা Supper - নৈশভোজ Swallow - গিলেফেলা Over eat - অতিভোজন করা Vegetarian - নিরামিশভোজি Eat like a bird - অল্প খাওয়া Eat too much - বেশী খাওয়া |
|
Look at - তাকানো Look down upon - ঘৃণা করা Look into - তদন্ত করা Look up - অভিধানে শব্দ খুঁজে বের করা Look after - দেখা শুনা করা Look to - মনোযোগ দেওয়া Look for - খোঁজ করা Look over - পরীক্ষা করা Look out - সতর্ক হওয়া Look upto - সম্মান করা (Revere) |
Come about - ঘটা Come after - অনুসরণ করা Come at - নাগাল পাওয়া Come across - হঠাত সাক্ষাৎ পাওয়া Come by - পাওয়া Come down - কমে যাওয়া Come of - জম্ম গ্রহণ করা Come off - সম্পূর্ণ করা, অনুষ্ঠিত হওয়া Come round - আরোগ্য লাভ করা Come out - প্রকাশ করা |
দিন দিন - day by day সেই দিন - That day দিনের বেলায় - On the day দিনের পর দিন - day after day কোন এক দিন - On a certain day একদিন না একদিন - One day or another অন্য কোন দিন - Another day অন্য দিন - The other day একদিন পর - After one day একদিন পর পর - Every after one day দুইদিন পর পর - Every after two days এক সপ্তাহ পর পর - Every after one week একমাস পর পর - Every after one month কিছুদিন পর পর - Every after some days অনেক দিন পর - After many days অনেক দিন আগে - Many days ago কিছু দিন পর - After some days কিছু দিন আগে - Some days ago |
English to Bangla অনুবাদ বা Translation করার কৌশলঃ
Nelson Mandela guided south Africa from the shackles of apartheid to a multiracial democracy as an icon of peach and reconciliation who came to embody the struggle for justice around the world.
- English to Bangla অনুবাদ বা Translation করতে গেলে প্রথমে আমাদের Conjunction গুলোকে খুজতে হবে, যাদের দিয়ে বাক্য জোড়া দেওয়া হয়েছে। Conjunction এর পরে বা আগে যদি Verb থাকে তবে বুঝতে হবে সেখানে বাক্য জোড়া দেওয়া হয়েছে। কিন্তু যদি না থাকে তবে বুঝতে হবে শব্দ জোড়া দেওয়া হয়েছে। এখানে who Conjunction এর পরে Verb (Came) আছে তাই এখানে বাক্য জোড়া দেওয়া হয়েছে। কিন্তু as ও and এর আগে ও পরে কোন Verb নাই তাই এখানে শব্দ জোড়া দেওয়া হয়েছে। ( কারন Verb হল বাক্যের প্রান)
- Subject সব সময় Subject এর জায়গায় থাকবে। এখানে Subject হল Nelson Mandela.
- ইংরেজী বাক্যের Verb বাংলা বাক্যের সবার শেষে চলে যাবে।
- ইংরেজী বাক্যে Verb থেকে যে যত দুরের শব্দ, বাংলা বাক্যে সে তত কাছের শব্দ হবে।
- ইংরেজী বাক্যের দুরের শব্দ থেকে খুজতে খুজতে আসতে হবে কোন Preposition আছে কি না, যদি Preposition পাওয়া যায় তবে সেখান থেকে শেষ পর্যন্ত শব্দটিকে আগে বসাতে হবে। তারপর কি ধরনের Preposition আছে তার পরিবর্তন করতে হবে। তারপর আবার Preposition খুজতে খুজতে Subject এর দিকে আসতে হবে এবং Preposition পাওয়া গেলে সেখান থেকে পূর্বের পাওয়া Preposition পর্যন্ত শব্দ গুচ্ছ বসাতে হবে এবং ধরন অনুযায়ী Preposition পরিবর্তন করতে হবে। এই ভাবে চলতে থাকবে Subject পর্যন্ত না আসা পর্যন্ত।
- শুনতে শ্রুতি মধুর করার জন্য শব্দের গুচ্ছ গুলোতে সংযোজন ও বিয়োজন করতে হবে।
- তারপর ভাবের অনুবাদ করতে হবে।
- নেলশন মেন্ডেলা শান্তি এবং মীমাংসার একজন প্রতীক হিসাবে একটি বহু জাতিক গণতন্ত্র পর্যন্ত বর্ণ বৈষম্যের সেঁকল থেকে সাউথ আফ্রিকাকে পরিচালনা করতেন। যিনি পৃথিবীর ন্যায় এর জন্য সংগ্রামকে বাস্তব রূপ দান করতে এসেছিলেন।
- ভাব অনুবাদঃ নেলশন মেন্ডেলা শান্তি এবং মীমাংসার একজন প্রতীক হিসাবে বর্ণ বৈষম্যের সেঁকল থেকে একটি বহু জাতিক গণতন্ত্র পর্যন্ত সাউথ আফ্রিকাকে পরিচালনা করতেন। যিনি পৃথিবীর ন্যায় এর জন্য সংগ্রামকে বাস্তব রূপ দান করতে এসেছিলেন।
Bangla to English অনুবাদ বা Translation করার কৌশলঃ
Subject -> Verb --> O1 (কাকে?) --> O2 (কি?) --> D1 (কোথা হতে?) --> D2 (কোন দিকে?) --> M1 (কি ভাবে?) --> M2 (কার সাথে?) --> P (কোথায়?) --> T (কখন?) --> R (কেন?).
উদাহরণ-০১। আমরা ভোলা সদর পলিটেকনিক ইনস্টিটিউট থেকে নিয়মিত ইংরেজী শিখি।
- We learn English from Bhola Sadar Polytechnic Institute regularly.
- Regularly we learn English from Bhola Sadar Polytechnic Institute.
উদাহরণ-০২। আমরা স্টেশনে বসে চাঁদ উপভোগ করছি।
- We are enjoying the moon sitting at the station.
উদাহরণ-০৩। প্রতিযোগিতা মূলক পরীক্ষায় ভালো ফলাফল করতে ফ্রি হ্যান্ড রাইটিং শেখা দরকার।
- We need to learn free hand writing making good result in competitive exam.
1. বাংলা থেকে ইংরেজি অনুবাদ (Bangla to English Translation)
মানুষের এমন কতকগুলি বিপদ আছে যাহা হইতে সমাজ তাকে রক্ষা করিতে পারে না। মৃত্যু, শোক, নানা প্রকার নৈরাশ্য ও ব্যাধি চিরদিনই তাকে পীড়িত করিতেছে। এই সব বিপদ হইতে বাঁচিতে চাই আত্ম বিশ্বাস ও ভগবানের একান্ত নির্ভরশীলতা। মানুষ যদি ধীরে ধীরে আত্মবিশ্বাস লাভ করতে পারে ও ভগবানের প্রতি আসক্তি গড়িয়ে তুলে, তাহা হইলে চরমতম দৈবদুর্বিপাকেও সে বিচলিত হয় না। আত্মবলে বলিয়ান হইয়া, হাসি-মুখে সে সকল বিপদকে বরন করতে পারে।
Man has some such dangers from where society can't protect him. Death, mourning, various types of despairs & descase are always afflicting him. Self-confidence & absolute dependence on God are want to be saved from all these dangers. If man can gradually gain confidence & rolled up addiction to God, If so he doesn't get upset even in the worst adversity. Being self-confident, he can face all the dangers with a smile.
2. বাংলা থেকে ইংরেজি অনুবাদ (Bangla to English Translation)
শখ হচ্ছে অবসর সময়ের একটি মজার কাজ । বিভিন্ন ধরনের শখ রয়েছে , যেমন : বাগান করা , রং করা , ছবি আঁকা , সাল সংগ্রহ করা , অটো সংগ্রহ করা , মুড়ি ড্রামে , মাছ ধরা ইত্যাদি । আমার শখ হচ্ছে বাগান করা । আমার পড়ার কক্ষের সামনে আমার একটি ছােট বাগান আছে । আমার বাগানে আমি অনেক ফুলের চারা রােপন করেছি । আমি সঠিকভাবে বাগানের দেখাশােনা করি । আমি কোদাল দিয়ে মাটি আলগা করে দেই । বাগানের ঘাসগুলো পরিষ্কার করি । মাঝে মাঝে আমি আমার বাগানে পানি দেই । বাগানের চারপাশে একটি নােড়া দিয়েছি যাতে পশু এবং দুষ্ট ছেলেরা কোনাে ক্ষতি না করতে পারে । যেহেতু ফুল সৌন্দর্য ও পবিত্রতার প্রতীক । এছাড়াও বাগান করা শরীর ও মনের জন্য উপকারী । এটি আমার স্বাস্থ্যকে সৰল করে ও এই মনকে সতেজ রাখে । যখন বাগানে ফুল ফোটে তখন আমি আনন্দ বােধ করি । যখন আমি ফুলের সুগন্ধ পাই তখন আমার আনন্দের সীমা থাকে না । যখন আমি অষস্তি বােধ করি তখন আমি বাগানে সময় কাটাই । অধিকন্তু , বাগানে কাজ করা একটি শাররীক ব্যায়াম । সর্বোপরি , এটি আমাকে অলস সময় কাটানাে থেকে প্রতিরােধ করে ।
Hobby is a fun activity of leisure time. There are different types of hobbies, such as: gardening, painting, draw pictures, collecting sal, collecting auto, turning drums, fishing, etc. My hobby is gardening. I have a small garden in front of my reading room. I have planted many flower saplings in my garden. I look after the garden properly. I loosen the soil with a spade. I clean the grasses in the garden. Sometimes I give water in my garden. I made a fence around the garden so that the beasts and wicked boys could not do harm. Since flowers are symbols of beauty & purity. Gardening is also beneficial for body/health and mind. It strongly simplifies my health and keeps this mind fresh. When the flowers bloom in the garden, I feel happy. My joy knows no bounds when I smell flowers. I spend time in the garden when I have a miscarriage. In addition, working in the garden is a physical exercise. After all, it prevents me from spending lazy time.
3. বাংলা থেকে ইংরেজি অনুবাদ (Bangla to English Translation)
শীতের সকাল ধনীদের জন্য আরামদায়ক কিন্তু গরিবদের জন্য নিরানন্দময় । এটা কুয়াশাচ্ছন্ন ও ঠান্ডা । রাতে পাতা ও ঘাসের উপরে শিশির বিন্দু পড়ে । সকালবেলা সূর্যের রশ্মি এর উপর পরে এবং এটা মুক্তার মতাে ঝলমল কনা দেখায় । এটা আসলেই দেখার মত, ধনীরা গরম কাপড় পড়ে এবং এই দৃশ্য উপভােগ করে । এমনকি তারা যদি চায় তবে তারা দেরিতে ঘুম থেকে উঠতে পারে । কিন্তু শীতের সকাল গরিবদের জন্য ভােগান্তি । তাদের গরম কাপড় নেই । তারা কনকনে শীতে কাঁ পে । তারা শুকনা খড় ও পাতা সংগ্রহ করে এবং নিজেদেরকে উষ্ণ করার জন্য আগুন জ্বালায় । যা হােক , একটি শীতের সকালে সুস্বাদু পিঠা , পায়েস , খেজুরের রস এবং আরও অনেক কিছু আমরা সবাই উপভােগ করতে পারি । সকল বিবেচনায় , শীতের সকাল গরিবদের জন্য লুনা আনে যদিও এটা ধনীদের জন্য উপভােগ্য ।
Winter mornings are comfortable for the rich but unhappy for the poor. It is foggy and cold. Dew drops fall on the leaves and grasses at night. In the morning sun rays fall on it and It is like to look a pearl glittering. It actually looks like, a rich man wearing warm clothes and enjoying the view. Even if they want to, they can wake up late. But winter morning is a nightmare for the poor. They don’t have warm clothes. They shiver in the deep winter. They collect dry straw and leaves and light fires to keep themselves warm. Which is a hack, delicious cake on a winter morning, pies, date juice and much more we can all enjoy. By all accounts, winter mornings bring luna for the poor even though it is accessible to the rich.
4. বাংলা থেকে ইংরেজি অনুবাদ (Bangla to English Translation)
চায়ের দোকান সকল শ্রেণির মানুষের একটি জনপ্রিয় আস্তানা । গ্রাম ও শহরে এটি একটি সর্বজনীন দৃশ্য । আমরা সাধারণত জনাকীর্ণ জায়গায় চায়ের দোকান পাই । দোকানদার একটি টেবিলের কাছে বা চৌকিতে বসে । দোকানে কিছু তাক থাকে । দোকানদার বিস্কুট , চানাচুর , সুমিষ্ট রুটি ও অন্যান্য হাল্কা খাবার এই তাকগুলােতে রাখে । এগুলাে ছাড়াও এখানে কলার ছড়া থাকে দোকানের ভিতরে ও সামনে বেঞ্চ থাকে । চুল্লির উপরে সবসময় একটি কেটলি থাকে এবং পানি সবসময় সিদ্ধ হয় । নিকটবর্তী একটি টেবিলে কাপ রাখা হয় । কাপগুলাে ধােয়ার জন্য একটি পানির পাত্রও থাকে । বর্তমানে একটি চায়ের দোকানে বিশুদ্ধ পানির জার থাকে এবং প্রতি গ্লাস পানি এক টাকায় বিক্রি হয় । প্রায় সব শ্রেণির মানুষ এখানে আসে এবং চা পান করতে করতে পােশগল্প করে । তারা বিভিন্ন বিষয় বিশেষ করে সরকার ও রাজনীতি নিয়ে আলােচনা করে । মাঝে মাঝে সাধারণ বিষয় নিয়ে উত্তেজনাবহুল আলােচনা হয় । যা হােক , চায়ের দোকান সকাল থেকে রাত পর্যন্ত সব শ্রেণির লােক নিয়ে ব্যস্ত থাকে ।
Tea shop is a popular abode for all classes of people. It is a universal sight in villages and towns. We usually find tea shops in crowded places. The shopkeeper sits at a table or on a stool. The store has some shelves. The shopkeeper puts biscuits, chanachur, sweet bread and other light food on these shelves. In addition to these, there are banana rhymes and there are benches inside and in front of the shop. There is always a kettle on top of the furnace and the water is always boiled. The cup is placed on a nearby table. The cups also have a watering can for washing. At present a tea shop has a jar of pure water and a glass of water sells for one rupees. Almost all classes of people come here and gossip while drinking tea. They discuss various issues, especially government and politics. Occasionally there is a lively discussion about common issues. Hayek, the tea shop is busy with all kinds of lakes from morning till night.
5. বাংলা থেকে ইংরেজি অনুবাদ (Bangla to English Translation)
একটি বর্ষণমুখর দিন অন্ধকারাচ্ছন্ন । সারাদিন আকাশ মেঘাচ্ছন্ন থাকে । মাঝে মাঝে ভারি বৃষ্টি , মাঝে মাঝে হাল্কা বৃষ্টি হয় এবং মাঝে মাঝে দমকা বাতাস প্রবাহিত হয় । রাস্তা পানির নিচে চলে যায় । প্রবল বৃষ্টি পথচারীদের সিক্ত করে । লােকজনের অনেক ভোগাশিত হয় । গিথা ও ট্যাক্সি সহজে পাওয়া যায় না । তারা উচ্চ ভাড়া দাবি করে । বাসগুলাে জনাকীর্ণ থাকে । তাই অনেক লােক বাসে উঠতে পারে না এবং জুতা হাতে করে ও কাপড় ঙ্কিা করে রাস্তা ধৰাে হাঁটে । মাটির রাস্তা পিচ্ছিল হয় । একটি বর্ষণমুখর দিন গরিব লােকদের জন্য খারাপ । তারা তাদের প্রাত্যহিক খাবার উপার্জনের জন্য বাইরে যেতে পারে না । যা হােক , ছাত্র – ছাত্রীর বাড়িতে ছুটির দিন উপভােগ করে । ধনী লােক যাদের জরুরি কাজ থাকে না তারা ঘরে দিনটি উপভােগ করতে পারে । পথশিশু ও প্রাম । শিশুদেরকে হাটু পানির নিচে যেখানে সেখানে দৌড়াতে দেখা যায় । অধিকন্তু , পরিবেশটা পরিষ্কার পরিচ্ছন্ন হয়ে ওঠে । তা সত্ত্বেও , এটা সত্য যে বর্ষণমুখর দিন প্রায় সব লােকের জন্য ভােগান্তি । 16 ) একটি গ্রাম্য বাজার গ্রামবাসীর জীবনে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখে । এটা সাধারণত সকালে বসে । এটি একটি কেন্দ্রস্থলে অবস্থিত যেখানে মানুষ সহজে আসতে ও বেচাকেনা করতে পারে । মানুষ মাছ , দুধ , মাংস , চাল , শাক – সমি ও আরও অনেক নিত্যপ্রয়ােজনীয় জিনিস কিনে ও বিক্রি করে দোকানগুলাে সারিবদ্ধভাবে সাজানাে । দুধ বিক্রেতারা বনা
A rainy day is dark. The sky is overcast all day. Occasionally heavy rain, occasional light rain, and occasional gusts of wind. The road goes under water. Heavy rain soaks pedestrians. Lack of people suffer a lot. Githa and taxis are not easily available. They demand higher rents. The buses are crowded. So many people can’t get on the bus and walk along the road with their shoes on and their clothes on. The dirt roads are slippery. A rainy day is bad for the poor lakes. They can’t go out to earn their daily meals. Which Hayek, the student – enjoys the holidays at home. Rich people who do not have urgent work can enjoy the day at home. Pathashishu and Pram. Children are seen running where the knees are under water. Moreover, the environment became cleaner and cleaner. Nevertheless, it is true that rainy days are a nightmare for almost everyone.
6. বাংলা থেকে ইংরেজি অনুবাদ (Bangla to English Translation)
স্কুল ম্যাগাজিন একটি বিদ্যালয়ের জন্য খুব তাৎপর্যপূর্ণ । এটা ছাত্র / ছাত্রী এবং শিক্ষকদের সাহিত্যিক কর্ম । এটা শিক্ষার্থীদের সুপ্ত প্রতিভা বিকাশ করতে সাহায্য করে । সাধারণত , এটা একটি বাৎসরিক প্রকাশনা । এটা ম্যাগাজিন কমিটি কর্তৃক পরিচালিত হয় । এই কমিটি ছাত্র – ছাত্রী ও শিক্ষকবৃন্দ থেকে সদস্য নিয়ে গঠিত । প্রধান শিক্ষক মূল পৃষ্ঠপােষক । সম্পাদক প্রথমে শিক্ষক ও ছাত্রছাত্রীদের থেকে লেখা আহবান করেন । আগ্রহী শিক্ষক ও ছাত্র – ছাত্রীরা কবিতা , ছােটগল্প , রচনা , কৌতুক , নাটক , ধাঁধা ইত্যদি জমা দেয় । কমিটি সবচেয়ে ভালাে লেখাগুলাে বাছাই করে । এগুলাে সম্পাদনা করা হয় এবং ছাপাখানায় পাঠানাে হয় । যখন নতুন লেখকেরা তাদের লেখা ম্যাগাজিনে দেখে তখন তারা আনন্দে আত্মহারা হয়ে যায় । তারা তাদের সম্ভাবনা নিয়ে আত্মবিশ্বাসী হয় । প্রকৃতপক্ষে , স্কুল ম্যাগাজিন শিক্ষক ও ছাত্র – ছাত্রীদের সৃজনশীলতা বিকাশের একটি মাধ্যম ।
School Magazine is very significant for a school. It is a literary work of students and teachers. It helps students develop latent talents. Usually, it is an annual publication. It is managed by the Magazine Committee. This committee consists of members from students and teachers. The head teacher is the main patron. The editor first called for writing from teachers and students. Interested teachers and students submit poems, short stories, essays, jokes, plays, puzzles etc. The committee selects the best articles. These are edited and sent to the printing press. When new writers see their writing in magazines, they are overwhelmed with joy. They are confident in their potential. In fact, school magazines are a means of developing the creativity of teachers and students.
Synonyms and Antonyms
|
Awkward-বিশ্রী, কেবলা, বেমানান, জবুথবু, অপ্রতিভ, আনাড়ি, বেখাপ্পা |
Syn: Clumsy-আনাড়ি , Ungainly-অব্যক্তভাবে, Ponderous-চিন্তাশীল, Rough- রুক্ষ |
Ant: Clever- চালাক, Dexterous-দক্ষ, apt-উপযুক্ত, skilful- দক্ষ |
|
|
Apparent- আপাত, প্রতীয়মান, দৃষ্টি গোচর, স্পষ্ট, দৃশ্যমান, প্রত্যক্ষ |
Syn: Evident-স্পষ্ট, Obvious-স্পষ্ট, Perceptible- উপলব্ধিযোগ্য, প্রতক্ষ্য, Distinct- স্বতন্ত্র |
Ant: Masked-মুখোশ, Obscure, Unclear, Indistinct-অস্পষ্ট, Doubtful-সন্দিহান, Actual-আসল |
|
|
Allure- মোহন, ফুসলানো, সম্মোহন, বশ করা, প্রলুব্দ করা, মুগ্ধ করা |
Syn: Entice-প্রলুব্ধ করা , Fascinate-মুগ্ধকরা , Seduce,Tempt-প্রলুব্ধ করা, Mislead- বিপথে চালিত করা |
Ant: Repulse-বিকর্ষণ , Repel-প্রতিহত করা , Deter-নিরস্ত করা , Distaste-অপছন্দ |
|
|
Abortive- ব্যর্থ, লুপ্ত, পণ্ড, নির্বংশ, গর্ভপাতিত, নিষ্ফল, অপরিণত |
Syn: Vain-বৃথা , Useless-অকেজো, Fruitless-ফলহীন/নিষ্ফল , Unproductive- নিষ্ফলা |
Ant: Effectual-কার্যকরী , Productive- কার্যক্ষম , Successful-সফল , Progressive- প্রগতিশীল |
|
|
Abominable- জঘন্য, অধম, ন্যক্কারজনক, নোংরা, ঘৃণ্য |
Syn: Odious-অদ্ভুত, Detestable- ঘৃণ্য, Repugnant-বিদ্বেষী , Aversion- বিদ্বেষ |
Ant: Likeable-পছন্দনীয় , Pleasant-আনন্দদায়ক , Affectionate-স্নেহশীল , Enjoyable-উপভোগ্য |
|
|
Allay-কমান, জুড়ান, হ্রাস করা, নির্বাপণ করা, দমন করা, উপশম করা, প্রশমিত করা, কমিয়ে দেওয়া |
Syn: Pacify-শান্ত করুন, Soothe- শান্ত করা , Lighten-হালকা করা , Assuage- অনুমান |
Ant: Aggravate- বাড়াও, Heighten-উচ্চ করা , Agitale, Excite-উত্তেজিত/আন্দোলিত করা |
|
|
Slap-চড় মারা, থাপ্পড় মারা |
|
|
Kick-লাথি মারা |
|
| Shock-ঘুসি মারা | |
| Cane-বেত্রাঘাত করা | |
| Hanging-ফাঁসি | |
| Kill-হত্যা করা | |
| Insult-অপমান করা, তিরস্কার করা | |
| Abuse-গালাগালি করা | |
| Shoot-গুলি করা | |
| Shoot at sight-দেখা মাত্র গুলি করা | |
| Tie-বাঁধা বা বেঁধে দেওয়া | |
| Push-ধাক্কা মারা | |
| Bump-আচমকা ধাক্কা মারা | |
| Thrust-জোরে ঠেলা দেওয়া | |
| Shock-দুঃখ বা আঘাত পাওয়া | |
| Infernal torture-নারকীয় অত্যাচার | |
| Mayhem-মারপিট বা গণ্ডগোল | |
| Chaos-বিশৃঙ্খলা | |
| Public outrage-জনরোষ | |
| Rape-ধর্ষণ করা | |
| Lynch-বিনা বিচারে ফাঁসি দেওয়া | |
| Genocide-গণহত্যা | |
| Mob Lynching-গণপ্রহার করা | |
| Gang Rape-গণধর্ষণ করা | |
| Hate-ঘৃণা করা | |
| Detain-আটক করা | |
| Imprison-জেলবন্দী করা | |
| Martyred-শহীদ হওয়া | |
| Suicide-আত্মহত্যা করা | |
| Torture-অত্যাচার করা | |
| Mess-ঝামেলা | |
| Famine-দুর্ভিক্ষ | |
| Mass Protest-গণবিক্ষোভ | |
| Mass Movement-গণ আন্দোলন | |
| Conspire-ষড়যন্ত্র বা চক্রান্ত করা | |
| Attack-আক্রমণ করা | |
| Convicted-দোষী সাবস্ত্য করা | |
| Criminal-অপরাধী | |
| Accused-অভিযুক্ত | |
| Suffocation homicide-শ্বাস রোধ করে হত্যা করা | |
| Cruel-নিষ্ঠুর | |
| Brutal- নৃশংস | |
| Grievous hurt- গুরুতর আঘাত | |
| Painful/Stinging- যন্ত্রণাদায়ক | |
| Harass-হয়রানি করা | |
| Chase-পিছু ধাওয়া করা | |
| Escape/Run away-পলায়ন করা | |
| Heartache-মানসিক যন্ত্রণা দেওয়া | |
| Accused-অভিযুক্ত | |
| Blame-দোষ দেওয়া | |
| Condem- নিন্দা করা বা দোষ ধরা | |
| Defame-মানহানি করা | |
| Malign- অপবাদ দেওয়া | |
| Curse- অভিশাপ দেওয়া | |
| Bandit-ডাকাত বা দস্যু | |
| Terrible-ভয়ানক | |
| Cold-blooded murder- ঠান্ডা মস্তিষ্কে খুন | |
| Witness- সাক্ষী | |
| False testimony-মিথ্যা সাক্ষ্য | |
| Injustice-অবিচার | |
| Threat-ভয় দেখানো বা হুমকি দেওয়া | |
| Responsible-দোষী বা দায়ী | |
| Against - বিরুদ্ধে | |
| Despise-অবহেলা করা | |
| Deprive-বঞ্চিত করা বা কেড়ে নেওয়া | |
| Force-বাধ্য করা | |
| Drive away-তাড়িয়ে দেওয়া | |
| Cheat-ঠকানো বা প্রতারণা করা | |
| Make cry-কাঁদানো | |
| Selfish-স্বার্থপর | |
| Nefarious Purpose-অসৎ উদ্দেশ্য | |
| Motive-অভিপ্রায় | |
| Conspiracy-চক্রান্ত | |
| Dishonesty- আসততা | |
| Framed- ফাঁসিয়ে দেওয়া | |
| Weakness- দুর্বলতা | |
| Accomplish-সিদ্ধ করা বা চরিতার্থ করা | |
| Evil-বাজে বা খারাপ | |
| Pretend-ভান করা | |
| Hypocrisy-ভন্ডামি করা | |
| Subjugate-পটানো | |
| Revolt-জিহাদ করা বা বিদ্রোহ করা | |
| Misbehave- দুর্ব্যবহার করা | |
| Inhumane-অমানবিক | |
| Suffer-নাখত দেওয়া বা ত্রুটিফল ভোগ করা | |
| Sufferer-ভুক্তভুগী | |
| Victim-প্রতারিত ব্যক্তি | |
| Avenge-প্রতিশোধ নেওয়া | |
| Vendetta-প্রতিহিংসা | |
| Destroy-ধ্বংস করা বা ক্ষতি করা | |
| Seize-বাজেয়াপ্ত করা | |
| Help/Assist-উপকার করা | |
| Opportunist-সুবিধাবাদী | |
| Beneficiary- সুবিধাভোগী | |
| Ridicule-উপহাস করা বা ব্যঙ্গ বিদ্রুপ করা | |
| Mimicry-অনুকরণ করা | |
| Traitor-বেইমান বা বিশ্বাসঘাতক | |
| Betray-বিশ্বাস ঘাতকতা করা | |
| Cheater- চিটিংবাজ | |
| Death penalty- মৃত্যুদন্ড | |
| Warning-সতর্ক করা | |
| Arrest-গ্রেফতার | |
| Kidnap-অপহরণ করা | |
| Corruption-দুর্নীতি | |
| Smuggler-পাচারকারী | |
| Mob-উত্তেজিত জনতা | |
| Communal riots-সাম্প্রদায়িক দাঙ্গা | |
| Harmful-ক্ষতিকর বা ক্ষতিকারক | |
| Tease-উত্তেজিত করা বা উতক্ত্য করা | |
| Provoke-উস্কানি দেওয়া বা প্রোয়চিত করা | |
| Guilty-দোষী | |
| Molest-শ্লীলতাহানি করা | |
| Culprit-অপরাধী | |
| Passion - আবেগ | |
| Patience - ধৈর্য | |
| Penalty -শাস্তি | |
| Payment - অর্থ প্রদান | |
| Clever - চালাক | |
| Cloudy - মেঘ | |
| Colorful - রঙিন | |
| Clumsy - অমার্জিত | |
| Combative- লড়াকু | |
| Concerned - উদ্বিগ্ন | |
| Cheerful - আনন্দিত | |
| Comfortable- আরামদায়ক | |
| Ample/Copious/ Plentiful/ Abundant - প্রচুর | |
| Lean - হেলান দেওয়া | |
| Stitch - সেলাই করা | |
| Hit - আঘাত করা | |
| Okay - ঠিক | |
| Busy - ব্যস্ত | |
| Sociable - মিশুক | |
| Lucky - ভাগ্যবান | |
| Proud - গর্বিত | |
| Fit - উপযুক্ত | |
| Thirsty - তৃষ্ণার্ত | |
| Optimistic - আশাবাদী | |
| Excited - উত্তেজিত | |
| Devoted - অনুগত | |
| Cute/ Pretty/ Adorable/ Appealing - আকর্ষণীয় |
বিঃ দ্রঃ ভাল না বুঝতে পাড়লে ক্লাসে আরও বিশদ ভাবে আলোচনা করা হবে।
